ឥរិយាបថ - អ្វីដែលវាគឺជាចំណុចសំខាន់និងគំនិត

ឥរិយាបថជាយូរមកហើយត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាកំពូលនៃវិទ្យាសាស្រ្តផ្លូវចិត្តដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានទស្សនៈផ្សេងគ្នានៅក្នុងការសិក្សាអំពីដំណើរការផ្លូវចិត្តនិងបានចាក់សោរខ្លួនឯងនៅក្នុងវិស័យដូចជានយោបាយសង្គមវិទ្យានិងគរុកោសល្យ។ ដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនវិធីសាស្រ្តអាកប្បកិរិយាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានភាពតឹងរ៉ឹងនិងមានលក្ខណៈឯកជន។

តើអ្វីទៅជាអាកប្បកិរិយា?

ឥរិយាបថគឺ (ពីឥរិយាបថរបស់អង់គ្លេស - ឥរិយាបថ) - មួយនៃទិសដៅដ៏សំខាន់នៃចិត្តវិទ្យានៃសតវត្សទី XX ។ ការរុករកចិត្តគំនិតរបស់មនុស្សតាមរយៈឥរិយាបទអាកប្បកិរិយា, ស្មារតីត្រូវបានបដិសេធក្នុងពេលតែមួយ។ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការលេចឡើងនៃអាកប្បកិរិយាគឺជាទស្សនវិជ្ជាទស្សនរបស់លោកចនឡក់ដែលថាមនុស្សដែលកើតគឺជា«ក្រុមប្រឹក្សាសុទ្ធសាធ»និងសម្ភារៈនិយមមេកានិចរបស់ថូម៉ាស់ហូបបដែលបដិសេធថាជាមនុស្សគិត។ សកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សក្នុងចរិតលក្ខណៈត្រូវបានកាត់បន្ថយពីដំបូងទៅនឹងរូបមន្ត: S → R បន្ទាប់មកប៉ារ៉ាម៉ែត្រមធ្យមត្រូវបានបន្ថែម: S → P → R.

ស្ថាបនិកនៃអាកប្បកិរិយា

ស្ថាបនិកឥរិយាបថនិយម - ចនវ៉តសុនបានស្នើឱ្យកាត់បន្ថយដំណើរដែលកើតមានក្នុងចិត្តមនុស្សលើរូបសម្បត្តិដែលត្រូវបានវាស់ដោយឧបករណ៍និងកម្រិតធ្វើតេស្តដូច្នេះរូបមន្តដ៏ល្បីល្បាញបានកើតឡើង: ឥរិយាបថគឺ S → R (stimulus →ប្រតិកម្ម) ។ ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍របស់លោក I. Pavlov និងលោក M. Sechenov ដោយមានវិធីសាស្រ្តសមស្របក្នុងការស្រាវជ្រាវលោក Watson បានទស្សន៍ទាយថាវានឹងអាចទាយនិងទស្សន៍ទាយយ៉ាងពេញលេញអំពីអាកប្បកិរិយានិងការពង្រឹង ទម្លាប់ ថ្មីរបស់មនុស្ស។

អ្នកដើរតាមនិងអ្នកតំណាងដទៃទៀតនៃអាកប្បកិរិយាខាងចិត្ដវិទ្យា:

  1. E.Tolman - កំណត់អត្តសញ្ញាណកត្តា 3 នៃឥរិយាបថ (អត្ដសញ្ញាណភាពប្រែប្រួលឯករាជ្យ, សមត្ថភាពរបស់សារពាង្គកាយ, អន្តរាគមន៍ចេតនាប្រែប្រួលផ្ទៃក្នុង) ។
  2. K. Hull - សកម្មនិងប្រតិកម្មបានបង្ហាញពីសារពាង្គកាយរាងកាយកម្រិតមធ្យម (ដំណើរការមើលមិនឃើញខាងក្នុង) ។
  3. B. Skinner - កំណត់ប្រភេទឥរិយាបថពិសេសមួយ - រូបមន្តធ្វើរូបមន្តត្រូវចំណាយពេលទម្រង់ S → P → R ដែល P ជាការពង្រឹងដែលនាំទៅដល់លទ្ធផលមានប្រសិទ្ធភាពលទ្ធផលកំណត់។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃឥរិយាបទ

អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍នៃការស្រាវជ្រាវលើឥរិយាបថនៃសត្វនិងមនុស្សជាច្រើនបទបញ្ជាអាកប្បកិរិយាមួយចំនួនបាននាំឱ្យមានលទ្ធផល។ ឥរិយាបថនិយមគឺជាគំនិតសំខាន់:

ទ្រឹស្តីនៃឥរិយាបទ

ការលេចឡើងនៃអាកប្បកិរិយាមិនបានកើតឡើងនៅក្នុងកន្លែងទទេគំនិតដូចជា "ការយល់ដឹង" និង "បទពិសោធ" បាត់បង់តម្លៃរបស់វាហើយគ្មានអ្វីអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនូវទស្សនៈជាក់ស្តែងទេ។ រឿងនេះមិនអាចប៉ះពាល់និងវាស់វែងបានទេ។ សារៈសំខាន់នៃអាកប្បកិរិយាគឺថាមនុស្សម្នាក់គឺជាឥរិយាបថរបស់គាត់ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសកម្មភាពមួយដែលវាសមស្របនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តពីព្រោះទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងដែលអាចត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។ ការពិសោធន៍បានធ្វើឡើងដោយសរីរវិទូរុស្ស៊ីលោក I. Pavlov លើសត្វក្នុងទម្រង់កែប្រែដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅមន្ទីរពិសោធន៍អាកប្បកិរិយា។

ឥរិយាបថក្នុងចិត្តវិទ្យា

ឥរិយាបថនិយមគឺជានិន្នាការមួយនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាដែលដាក់ការឆ្លើយតបនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សនៅកណ្តាលហើយបដិសេធថាជាស្មារតីឯករាជ្យ។ ជាច្រើនទសវត្សមកហើយរហូតដល់ពាក់កណ្ដាលសតវត្សទី 20 ។ ចិត្តវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយបានសិក្សាមនុស្សម្នាក់តាមរយៈសកម្មភាពអាកប្បកិរិយៈសកម្មភាពនិងប្រតិកម្មដែលអនុញ្ញាតឱ្យបំភ្លឺដល់រឿងជាច្រើនប៉ុន្ដែមិនបាននាំពួកគេទៅជិតបាតុភូតនៃដំណើរការរំពឹងទុកនិងសន្លប់នោះទេ។ ចិត្តគរបញ្ញាបានជំនួសឥរិយាបថប្រាជ្ញា។

ឥរិយាបថក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តនយោបាយ

ឥរិយាបថនិយមនិយមគឺជាការតំរែតំរង់វិធីសាស្រ្តដែលជាការវិភាគលើបាតុភូតដែលបានលើកឡើងដោយនយោបាយដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការឃ្លាំមើលអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សឬក្រុម។ ឥរិយាបថបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៅក្នុងនយោបាយ:

ឥរិយាបថក្នុងសង្គមវិទ្យា

ការសិក្សាសង្គមនិងការពិសោធន៍ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្រ្តផ្លូវចិត្តហើយមិនអាចទៅរួចទេដោយមិនសិក្សាពីធម្មជាតិរបស់មនុស្សដំណើរការដែលកើតមាននៅក្នុងចិត្ត។ ឥរិយាបថសង្គមកើតចេញពីឥរិយាបថមូលដ្ឋាននៃឥរិយាបថនិយម BF ។ Skinner, ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យ "រំញោច→ប្រតិកម្ម" ធម្មតា, មានទ្រឹស្តី "វាល", ដែលរួមបញ្ចូលទាំងបទប្បញ្ញត្តិ:

ឥរិយាបថក្នុងការបង្រៀន

អាកប្បកិរិយាបុរាណបានរកឃើញអ្នកគាំទ្ររបស់ខ្លួនក្នុងការគរុកោសល្យ។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយការរៀនសូត្រត្រូវបានផ្អែកលើគោលការណ៍នៃការលើកទឹកចិត្តនិងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ វិធីសាស្ត្រនៃការវាយតម្លៃគឺជាឧទាហរណ៍នៃវិធីសាស្រ្តនៃអាកប្បកិរិយាដែលគោលបំណងមួយគឺថាពិន្ទុខ្ពស់គួរបង្កើនបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការអប់រំបន្ថែមទៀតនិងការប្រើជាទូទៅគឺជា "ការប្រមាថ" ឬការដាក់ទណ្ឌកម្មដែលលទ្ធផលនោះសិស្សដែលប្រឈមមុខនឹងផលវិបាកមិនល្អចំពោះឥរិយាបថដែលមិនធ្វេសប្រហែសចំពោះការរៀនត្រូវតែមានបំណងកែលម្អ។ ការគរុកោសល្យខាងឥរិយាបថត្រូវបានរិះគន់យ៉ាងខ្លាំងដោយមនុស្ស។

ឥរិយាបថក្នុងការគ្រប់គ្រង

វិធីសាស្រ្តនៃឥរិយាបថបានដាក់គ្រឹះសម្រាប់ការបង្កើតសាលានៃវិទ្យាសាស្រ្តអាកប្បកិរិយាក្នុងការគ្រប់គ្រង។ អ្នកគ្រប់គ្រងឧស្សាហកម្មនិងក្រុមហ៊ុនត្រូវបានគេគិតគូរជាមួយគំនិតនៃអាកប្បកិរិយាហើយសម្រាប់ខ្លួនគេបានឃើញការអនុវត្តន៍ឧបករណ៍នៃគំនិតនេះសម្រាប់អន្តរកម្មរវាងអន្តរបុគ្គលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនិងជាផលវិបាក - ប្រសិទ្ធភាពនៃដំណើរការផលិតកម្មនៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់។ ការបង្កើតគំនិតអាកប្បកិរិយាអាចធ្វើទៅបានដោយសារទ្រឹស្តីពីរដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 ដោយអ្នកចិត្តវិទ្យាសង្គមលោក Douglas McGregor:

  1. ទ្រឹស្តី X. ទស្សនៈបែបបុរាណអ្នកឯកទេសសម័យទំនើបត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមនុស្សអមនុស្សធម៌ ("ការគ្រប់គ្រងរឹង") ប៉ុន្តែវាកើតឡើងនៅក្នុងជំនាន់របស់យើង។ និយោជិកភាគច្រើនគឺខ្ជិលខ្ជិលខ្វាយខ្វល់ពីការទទួលខុសត្រូវប៉ុន្តែកោតសរសើរដល់ស្ថិរភាពនិង សន្តិសុខ ដូច្នេះពួកគេត្រូវការការគ្រប់គ្រងលើភាពជាអ្នកដឹកនាំប្រកបដោយអំណាច។ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបែបនេះមានមូលដ្ឋានលើការរក្សាការភ័យខ្លាចរបស់មនុស្សដែលបាត់បង់ការងារ។ ការពិន័យគឺរីករាលដាល។
  2. ទ្រឹស្តីនៃ Y. គំនិតទំនើបនិងជឿនលឿនដែលផ្អែកលើគុណសម្បត្តិរបស់មនុស្សល្អសម្រាប់គោលបំណងនេះបរិយាកាសមិត្តភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងផលិតកម្មភារកិច្ចដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានកំណត់ហើយបុគ្គលិកទាំងអស់ត្រូវបានទាក់ទាញដើម្បីបង្ហាញថាក្រុមហ៊ុនកំពុងអភិវឌ្ឍដោយសារតែការលើកទឹកចិត្តធនធាននិងបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្លួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។ រចនាប័ទ្មភាពជាអ្នកដឹកនាំគឺប្រជាធិបតេយ្យ។ និយោជិតចង់បង្កើតជាមួយក្រុមហ៊ុន។

ឥរិយាបថក្នុងសេដ្ឋកិច្ច

សេដ្ឋកិច្ចបែបប្រពៃណីដែលផ្អែកលើគោលការណ៍ក្រមសីលធម៌និងសីលធម៌បុរាណចាត់ទុកថាមនុស្សជាមនុស្សសមហេតុផលមួយដែលសមហេតុសមផលហើយមានសេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសតាមតម្រូវការចាំបាច់។ សព្វថ្ងៃនេះមានសាខាមួយចំនួននៃសេដ្ឋកិច្ចដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺសេដ្ឋកិច្ចអាកប្បកិរិយាដែលបានអនុម័តគុណសម្បត្តិទាំងអស់នៃអាកប្បកិរិយា។ អ្នកគាំទ្រ "សេដ្ឋកិច្ចអាកប្បកិរិយា" មានទំនោរជឿ។ អតិថិជននោះមានទំនោរទៅនឹងអាកប្បកិរិយាដែលមិនសមហេតុផលហើយនេះគឺជាបទដ្ឋានសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។

អ្នកដើរតាមឥរិយាបថអាកប្បកិរិយាបានបង្កើតនូវវិធីសាស្ត្រមួយចំនួនដែលអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតនិងបង្កើនតម្រូវការរបស់អតិថិជន:

  1. នុយអវិជ្ជមាន ។ ផលិតផលដែលត្រូវបានរក្សាទុកនៅលើធ្នើនិងដោយសារតែការចំណាយខ្ពស់របស់វាមិនមាននៅក្នុងតម្រូវការក្រុមហ៊ុនកំពុងបោះជម្រើសសូម្បីតែថ្លៃកាន់តែច្រើននៅលើទីផ្សារហើយផលិតផលដែលមើលទៅមានតម្លៃថោកជាងផ្ទៃខាងក្រោយនៃផលិតផលថ្មីត្រូវបានលក់។
  2. ការផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ពេញនិយមមួយក្នុងចំណោមអ្នកទីផ្សារនៃក្រុមហ៊ុនផលិតនិងក្រុមហ៊ុន។ ឧទាហរណ៍មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់ជូនពីរដងក្នុងតម្លៃស្រដៀងគ្នាប៉ុន្តែមួយទៀតរួមបញ្ចូលអាហារពេលព្រឹកឥតគិតថ្លៃមួយផ្សេងទៀតមិនមាន។ នុយនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការអាហារពេលព្រឹកមួយដោយឥតគិតថ្លៃនឹងធ្វើការ - មនុស្សម្នាក់ចូលចិត្តគិតថាគាត់កំពុងទទួលបានអ្វីមួយសម្រាប់គ្មានអ្វី។

គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃអាកប្បកិរិយា

ការបង្រៀនឬប្រព័ន្ធណាក៏ដោយទោះបីជាវាហាក់ដូចជាស្រពេចស្រពិលក៏ដោយក៏វាមានដែនកំណត់ក្នុងការអនុវត្តហើយយូរ ៗ ទៅគុណវិបត្តិនិងគុណវិបត្តិទាំងអស់នៃអាកប្បកិរិយាអាចមើលឃើញដែលជាការសមស្របក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកទេសនៃទិសដៅនេះនិងកន្លែងដែលល្អប្រសើរជាងក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តទំនើបបន្ថែមទៀត។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយអ្នកអនុវត្តមិនគួរបោះបង់ចោលឧបករណ៍ដ៏អស្ចារ្យនេះក្នុងការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេនិងប្រើបច្ចេកទេសអាកប្បកិរិយាដែលនេះអាចផ្តល់នូវឥទ្ធិពលល្អបំផុត។ អត្ថប្រយោជន៍នៃអាកប្បកិរិយា:

គុណវិបត្តិ: