តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យអាន 6 ឆ្នាំ?

ឪពុកម្ដាយសម័យទំនើបកំពុងបង្រៀនកូន ៗ របស់ខ្លួនឱ្យអានកូន ៗ របស់ពួកគេ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះមានភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងប៉ុន្តែបច្ចេកទេសដ៏មានប្រសិទ្ធភាពដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយការតស៊ូយ៉ាងត្រឹមត្រូវរបស់ម្តាយឬឪពុក។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានហេតុផលណាមួយដែលកុមារមិនព្រមសិក្សានោះបញ្ហាកាន់តែស្មុគស្មាញព្រោះកាន់តែខិតជិតទៅសាលារៀនកាន់តែច្រើនជំនាញដែលសិស្សថ្នាក់ទី 1 គួរតែមានរួចទៅហើយដែលមានន័យថាវាអាស្រ័យលើឪពុកម្តាយដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យបានឆាប់បំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអានកុមារពី 5-6 ឆ្នាំ។

ជំនួយដ៏ល្អសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងអាយុ 6 ឆ្នាំនឹងជាអត្ថប្រយោជន៍នៃ "ការរៀនអាន" ឬការចូលចិត្ត។ បឋមនៃអ្នកនិពន្ធ NS គឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់។ Zhukova ដែលអាចចូលប្រើបានច្រើនបំផុតវាជួយឱ្យក្មេងចេះជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រដ៏លំបាកសម្រាប់គាត់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យកុមារអានអាយុ 6 ឆ្នាំ?

ជារឿយៗកូនម្នាក់អាយុ 6 ឆ្នាំមិនចង់រៀនអានទេបើគេយកចិត្តទុកដាក់បន្តិចបន្តួចហើយមិនដោះស្រាយវា។ មុំគួរចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍តាំងពីកុមារភាពមកម្ល៉េះដោយយកចិត្តទុកដាក់ទិញកូនសៀវភៅដែលមានពណ៌ស្រស់បំព្រងហើយអានសៀវភៅរួមគ្នា។ ក្នុងពេលកន្លងមកទារកនឹងចូលចិត្តពិធីបុណ្យអានរឿងព្រេងនិទានហើយចង់រៀនចេះអាន។

តាមធម្មតាកុមារដែលមិនសូវយល់ដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអាននៅអាយុ 6 ឆ្នាំមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចក្នុងការរៀនសូត្រ។ ភារកិច្ចរបស់មាតាបិតាគឺធ្វើឱ្យវាមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកអាចប្រើវិធីនៃរង្វាន់សម្រាប់ការងារដែលបានធ្វើក៏ដូចជាការសរសើរព្រោះវាមានន័យច្រើនសម្រាប់មនុស្សដែលធំឡើង។

មុំអាចបណ្តាលឱ្យកូនក្មេងធ្វើឱ្យគាត់ចង់អាន។ ឧទាហរណ៍អ្នកលេងល្បែងកុំព្យូទ័រនឹងជួយប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនស្វែងរកម៉ាស៊ីនស្វែងរកដែលពួកគេត្រូវការនោះទេប៉ុន្តែនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ថាគាត់អាចធ្វើវាដោយគ្រាន់តែរៀនអាន។

តើធ្វើយ៉ាងម៉េចដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យចេះអានអាយុ 6 ឆ្នាំ?

ដើម្បីរៀនពីរបៀបអានបុគ្គលដែលមិនដែលធ្វើវាក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុតវានឹងត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនពីព្រោះមានពេលវេលាតិចតួចណាស់ដែលបានចាកចេញពីសាលា។ វាមិនចាំបាច់សម្រាប់កុមារឱ្យស្គាល់ អក្ខរក្រម ទាំងស្រុង ទេ ព្រោះពេលនេះគាត់ត្រូវបានបង្រៀនតាមដំណាក់កាល:

  1. ជាលើកដំបូងដើម្បីរៀននិងជួសជុលស្រះ។
  2. បន្ទាប់មកមានសំលេងវុឌ្ឍន៍សំលេងហើយបន្ទាប់មកបក់បោក។
  3. បន្ទាប់ពីការសរសេរអក្សរត្រូវបានគេសិក្សាអ្នកអាចចាប់ផ្តើមសរសេរជា ព្យាង្គ។
  4. នៅពេលកុមារបានរកឃើញវិធីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងត្រឹមត្រូវនោះវាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការជួសជុលជំនាញអានព្យាង្គទាំងអស់ដែលមានស្រាប់ដែលមានទាំងស្រៈនិងសញ្ញារួមបញ្ចូលគ្នា។
  5. បន្ទាប់ពីកុមារបានរៀនអានព្យាង្គណាមួយយើងព្យាយាមអានពាក្យសាមញ្ញបំផុត។ ផ្លាស់ទីជាបណ្តើរទៅស្មុគស្មាញ។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយអ្នកមិនអាចដាក់កម្រិតលើកូនក្មេងបានទេព្រោះវាចំអកឱ្យគាត់ពីការមិនយល់ដឹងហើយថែមទាំងបង្កើនសម្លេងរបស់គាត់។ ទារកនឹងមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានទាមទារពីវានោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែបិទនៅក្នុងខ្លួនវាផ្ទាល់និងធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាកាន់តែស្មុគស្មាញ។

ដើម្បីវាយតំលៃលទ្ធផលនៃការរៀនអ្នកត្រូវដឹងអំពីរបៀបដែលកូនគួរអាននៅអាយុ 6 ឆ្នាំ។ នេះនឹងជួយដល់បច្ចេកទេសនៃការអាន។ ញាក់មួយនាទីហើយឱ្យក្មេងអានអត្ថបទសាមញ្ញ។ ដោយសារតែនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក់កណ្តាលដំបូងនៃកុមារថ្នាក់ទី 1 ត្រូវអានអំពី 25 ពាក្យក្នុងមួយនាទីបន្ទាប់មកសម្រាប់ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំវានឹងមានលក្ខណៈធម្មតារហូតដល់ 10 ទៅ 15 ។