ជម្លោះជាវិទ្យាសាស្រ្ត - បញ្ហានិងវិធីសាស្រ្ត

វិទ្យាសាស្រ្តជម្លោះទាក់ទងនឹងដំណោះស្រាយជម្លោះក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនិងសង្គម។ នៅពេលបញ្ហាត្រូវបានពិភាក្សានៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថានភាពដ៏ចម្រូងចម្រាសមួយត្រូវបានដោះស្រាយដោយផលប្រយោជន៍សម្រាប់ភាគីនីមួយៗ។ ក្រុមអ្នកប្រឆាំងនឹងវិវាទកំពុងតែធ្វើការសិក្សាជំនាញនិងលម្អិតអំពីបញ្ហាទាំងនេះ។

តើជម្លោះគឺជាអ្វី?

ជាមួយនឹងអន្តរកម្មនៃភាគីពាក់ព័ន្ធគ្នាជាច្រើនការប្រឈមមុខគ្នាអាចកើតឡើងដោយសារតែទស្សនៈខុសៗគ្នាលើព្រឹត្តិការណ៍តែមួយភាពខុសគ្នានៃផលប្រយោជន៍និងមុខតំណែង។ ជម្លោះជាវិទ្យាសាស្រ្តសិក្សាពីវិធីនៃការកើតឡើងនូវស្ថានភាពជម្លោះថាមវន្តនិងវិធីដោះស្រាយ។ វត្ថុនៃការសិក្សាគឺជា ជម្លោះសង្គម , ស្ថានភាពដ៏ចម្រូងចម្រាសក្នុងវិស័យចិត្តវិទ្យា។ មុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សាគឺបុគ្គល, ក្រុមសង្គមនិងស្ថាប័ន។ ប្រធានបទនៃការសិក្សាគឺជាឥរិយាបថរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថានភាពជម្លោះមួយ។

គោលបំណងនៃការប៉ះទង្គិច

ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីធម្មជាតិនៃជម្លោះការទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនឹងត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ចវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយចិត្តវិទ្យាសង្គមនិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការបកស្រាយឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវប្រភពដើមនិងលំនាំនៃការអភិវឌ្ឍនៃស្ថានភាពដែលប្រឈមមុខ។ ភារកិច្ចសំខាន់ៗនៃទំនាស់គឺ:

1. ការសិក្សាអំពីជម្លោះជាបាតុភូតសង្គមដែលប៉ះពាល់ដល់ជោគវាសនារបស់បុគ្គលក្រុមសង្គមនិងប្រទេសទាំងមូល។
2. ការផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងវិស័យសាធារណៈនៃចំណេះដឹងអំពីការសិក្សាជម្លោះ។
3. ការអប់រំជំនាញខាងវប្បធម៌ក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនិងបុគ្គល។

វិធីដោះស្រាយជម្លោះ

ការអភិវឌ្ឍខ្លាំងក្លានិងការបំពេញបន្ថែមមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធប្រុងប្រយ័ត្ននៃទិន្នន័យការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការអនុវត្ត - នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការប៉ះទង្គិចគ្នាដែលអនុញ្ញាតឱ្យកំណត់វិធីនិងវិធីដើម្បីយកឈ្នះស្ថានភាពជម្លោះ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តព័ត៌មានពេញនិងគួរឱ្យជឿជាក់ទទួលបានដោយប្រើវិធីវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងគ្នា។ ឧទាហរណ៍ដើម្បីប្រមូលព័ត៌មានការបោះឆ្នោតការធ្វើតេស្តល្បែងដែលទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើង។ វិធីសាស្រ្តផ្សេងនៃការប៉ះទង្គិចនៅដំណាក់កាលដំណើរការទិន្នន័យ:

• ការសង្កេត
• សិក្សាឯកសារ
• ការស្ទង់មតិ
• ម៉ូដែលសិប្បនិម្មិតនៃស្ថានភាពជម្លោះ។

នៅពេលដែលចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មានត្រូវបានប្រមូលជម្លោះសន្មតថានឹងមានការវិភាគប្រវត្តិសាស្ត្រនិងប្រៀបធៀបបន្ថែមទៀត។ ព័ត៌មានត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធតម្លៃមធ្យមនៃលក្ខណៈបរិមាណនិងគុណភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង (ស្ថិតិ) ។ ជំលោះពិតប្រាកដនៅក្នុងការអនុវត្តន៏ជាមុនបង្អស់ការបង្កើតជម្លោះពិតប្រាកដនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃជីវិតរួមចំណែកដល់ការរក្សាតុល្យភាពរវាងភាគីឈ្លោះប្រកែកគ្នាដោយសារតែទំនាក់ទំនងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ។

ទំនាស់វិទូ - តើអាជីពនេះគឺជាអ្វី?

តម្រូវការថេរសម្រាប់ក្រុមអ្នកប្រឆាំងនឹងការប៉ះទង្គិចត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថានៅក្នុងដំណាក់កាលវិវាទដែលមានភាពចម្រូងចម្រាសអាជីពកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយហើយបើមិនដូច្នេះទេវាអាចក្លាយទៅជាការប្រឈមមុខគ្នាយ៉ាងស្វិតស្វាញរវាងភាគីសង្គ្រាម។ ប្រសិនបើជម្លោះគ្រួសារអាចដោះស្រាយជម្លោះរវាងសមាជិកគ្រួសារបានបន្ទាប់មកនៅកម្រិតរដ្ឋអ្នកជំនាញអាចទប់ស្កាត់ជម្លោះស្មុគស្មាញដែលត្រូវបានផ្តួចផ្តើមដោយបុគ្គលិកនៃអង្គភាពរដ្ឋបាល។

វិជ្ជាជីវៈខាងវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងសហគមន៍ពិភពលោកក្នុងទសវត្សទី 60 នៃសតវត្សទី 20 ។ នៅពេលនេះមានអង្គការទាំងមូលដែលសកម្មភាពចម្បងគឺដើម្បីដោះស្រាយជម្លោះនៃភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងវិស័យផ្សេងគ្នា។ ឧទាហរណ៍អ្នកសម្របសម្រួលដែលមានវិជ្ជាជីវៈបានចូលរួមក្នុងការដោះស្រាយស្ថានភាពជម្លោះនៅខាងក្រៅតុលាការដែលកាត់បន្ថយពេលវេលាសម្រាប់ការពិចារណាលើសំណុំរឿងស៊ីវិល។ ជម្លោះគឺជាជំនាញពិសេសដែលទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្តអ្នកនយោបាយអ្នកធ្វើការតុលាការនិងសង្គម។

តើអ្នកណាជាក្រុមអ្នកប្រឆាំងនឹងការប៉ះទង្គិច?

អ្នកធ្វើការតស៊ូមតិធ្វើការងារទាំងនៅក្នុងក្រុមនៃសហគ្រាសផ្សេងៗនិងនៅក្នុងអង្គការពិគ្រោះយោបល់ឯកទេស។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌលឯកជននិងសាធារណៈក្នុងសេវាកម្មធនធានមនុស្ស។ ពួកគេផ្តល់ដំបូន្មានដល់មនុស្សនៅលើបន្ទាត់ "ក្តៅ", ការការពារស្ថានភាពស្មុគស្មាញនិងគ្រោះថ្នាក់។ ក្នុងវិស័យនយោបាយទាំងនេះគឺជាអ្នកឯកទេសដ៏ពេញនិយមដែលជួយដោះស្រាយជម្លោះតាមរយៈការចរចា។

សៀវភៅដែលល្អបំផុតអំពីទំនាស់

ភាពស្មុគស្មាញនិងដំណាលគ្នានេះដែរដំណើរការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៃការធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនេះទាំងមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីនិងចំណេះដឹងដែលបានអនុវត្ត។ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីទំនាស់គឺជាសៀវភៅសិក្សាសៀវភៅសិក្សានិងគោលការណ៍ណែនាំជាក់ស្តែង។ សៀវភៅត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកវិជ្ជាជីវៈនិងមនុស្សសាមញ្ញដែលយល់ពីសិល្បៈដោះស្រាយជម្លោះនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ការអានមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកអាន:

1. Grishina N.E. "ចិត្តវិទ្យានៃជម្លោះ (លើកទី 2)" ។
2. Emelyanov SM សិក្ខាសាលាស្តីពីទំនាស់។
3. Carnegie D. "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពជម្លោះណាមួយ" ។