ការគិតនិងសកម្មភាព

ការគិតគឺជាដំណើរការ នៃចំណេះដឹង របស់មនុស្ស អំពី វត្ថុមួយនៅក្នុងសំណុំបែបបទសម្របសម្រួលទូទៅ។ ការគិតមិនអាចកើតមានដោយគ្មានអារម្មណ៍ទេប៉ុន្តែវាជាការយល់ដឹងជ្រៅជ្រះជាងមុនទៅនឹងខ្លឹមសារនៃរឿងរ៉ាវ។ ចាប់តាំងពីការគិតនិងសកម្មភាពនៃប្រព័ន្ធចាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមយើងនឹងរកឃើញនូវអ្វីដែលខុសគ្នា។

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ហើយខ្ញុំគិត

ឧទាហរណ៍អ្នកក្រលេកមើលមែកធាងមួយ: អ្នកឃើញពណ៌និងរូបរាងនៃស្លឹករបស់វាពត់នៃមែកធាងការបំបាត់ចោលនូវសំបកឈើ។ ទាំងអស់នេះដែលអ្នកយល់ឃើញថាជាមួយនឹងការមើលឃើញនោះគឺវាគឺជាឧទាហរណ៍នៃការងារនៃអារម្មណ៍។ នៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នករូបភាពច្បាស់លាស់នៃអ្វីដែលបានចាប់យកអារម្មណ៍អារម្មណ៍របស់អ្នកត្រូវបានបង្ហាញ។

ហើយឥឡូវនេះអ្នកមិនគ្រាន់តែសម្លឹងមើលដើមឈើនេះទេអ្នកឆ្លុះបញ្ចាំងពីរបៀបដែលដីប៉ះពាល់ដល់អាហាររបស់វានិងអាហារូបត្ថម្ភសម្រាប់ការរីកលូតលាស់តើមានសំណើមប៉ុន្មានកាំរស្មីព្រះអាទិត្យត្រូវការដើមឈើ។ ក្នុងករណីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីការគិតដូចជាសកម្មភាពនៃការយល់ដឹងដែលមិនអាចទៅរួចដោយមិនមានអារម្មណ៍ដឹងខ្លួនដោយគ្មានអារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៅទៀតការគិតតែងតែត្រូវបានធ្វើឱ្យទូលំទូលាយ - ក្នុងករណីនេះអ្នកមិនគិតអំពីមែកធាងដែលអ្នកបានឃើញដោយភ្នែករបស់អ្នកទេប៉ុន្តែអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនិងជីវិតរបស់មែកធាង។

បញ្ហានេះនាំឱ្យមានការគិត

វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនកត់សម្គាល់ពីអន្តរកម្មនៃការគិតនិងសកម្មភាពរបស់មនុស្សហើយមិនសំខាន់អ្វីទាំងអស់អំពីសកម្មភាពដែលយើងកំពុងនិយាយ។ ការគិត កើតឡើងនៅពេលមានបញ្ហា។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមវាអ្នកត្រូវការមនុស្សម្នាក់ដើម្បីគិតហើយនេះអាចជំរុញតែឧបសគ្គមួយប៉ុណ្ណោះ។ ជាធម្មតាសម្រាប់សំណួរគិត: "តើនេះមកពីណា?", "នេះគឺជាអ្វី?", "តើវាដំណើរការដោយរបៀបណា?" ។ ហើយសំណួរម្តងទៀតបានបញ្ជាក់ថាការគិតគឺជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពនៃការយល់ដឹង។

ការគិតនិងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ

ដោយសារសកម្មភាពនិងការគិតរបស់មនុស្សមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធវាច្បាស់ណាស់ថានៅក្នុងសកម្មភាពការងារវាគឺជាតួនាទីដែលសម្រេចចិត្ត។ មានសូម្បីតែការចាត់ថ្នាក់ពិសេសនៃការគិតប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ:

ប្រភេទទាំងអស់នេះគឺជាលក្ខណៈនៃការគិតប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈហើយការរួមបញ្ចូលគ្នាជាក់លាក់របស់ពួកគេអាចនិយាយអំពីសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងសកម្មភាពការងារពិសេស។