ចំណេះដឹងរបបនៃពិភពលោក - ខ្លឹមសារនិងទម្រង់មូលដ្ឋាន

អស់រយៈពេលជាច្រើនសតវត្សមកហើយអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តនិងទស្សនវិទូបានប្រកែកថាតើវាអាចទៅរួចដែរដើម្បីសម្រេចបាននូវសេចក្តីពិតយ៉ាងពិតប្រាកដមែនតើមនុស្សជាតិអាចយល់ដឹងយ៉ាងពេញលេញអំពីពិភពលោកដែលវារស់នៅបានដែរឬទេ? ដើម្បីទទួលបាននូវចំណេះដឹងដែលអាចជឿទុកចិត្តបានអំពីពិភពលោកនៅជុំវិញយើងវាជាទម្លាប់ក្នុងការប្រើអារម្មណ៍ត្រេកត្រអាលខាងផ្លូវភេទ (rationalism) ។ ច្បាប់ចម្លងជាច្រើនត្រូវបានបំបែកដោយបុរសដែលមានចំណេះដឹងក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីស្វែងយល់ថាតើមួយណាត្រឹមត្រូវជាងប៉ុន្តែសាលក្រមចុងក្រោយមិនត្រូវបានអនុម័ត។ តើអ្វីទៅជារបបសមហេតុផល?

តើការយល់ដឹងអំពីរបបអាហារគឺជាអ្វី?

ការជឿនលឿនឬការយល់ដឹងសមហេតុផលគឺជាវិធីមួយនៃការទទួលបានព័ត៌មានដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលទទួលបានដោយជំនួយពីមូលហេតុ។ នេះគឺជាភាពខុសប្លែកពីអារម្មណ៍និយមដែលដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់លើអារម្មណ៍។ ឈ្មោះនេះគឺមកពីអនុបាតពាក្យឡាតាំង។ ឥឡូវនេះចំណុចមួយត្រូវបានគេទទួលយកដែលយោងទៅតាមពិភពលោកដែលត្រូវបានគេស្គាល់ហើយរបបនិរន្តន៍និង អារម្មណ៍ត្រេកត្រអាល គឺជាផ្នែកចាំបាច់នៃដំណើរការនេះ។

ទស្សនវិជ្ជាផ្នែកចំណេះដឹង

ចំណេះដឹងខាងប្រាជ្ញានៅក្នុងទស្សនវិជ្ជាគឺជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការនៃការសិក្សាវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវដែលមិនលំអៀងដោយមិនគិតពីអាកប្បកិរិយាបុគ្គលរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវនោះអ្នកគាំទ្ររបបសនិទានគឺ Descartes, Spinoza, Kant, Hegel និងទស្សនវិទូដទៃទៀត។ ពួកគេបាននិយាយថាការយល់ដឹងខាងផ្លូវចិត្តអាចផ្តល់ព័ត៌មានតែប៉ុណ្ណោះដែលមិនតែងតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតពិតប្រាកដដូច្នេះមានតែគំនិតត្រូវប្រើនៅកម្រិតខ្ពស់នៃការយល់ដឹង។

ប្រភេទនៃចំណេះដឹងរបប

កម្រិតនៃការយល់ដឹងតាមលក្ខខណ្ឌអាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទខុសគ្នាសិក្សាលើវត្ថុ។

  1. តម្លៃមនុស្សធម៌ ។ ក្នុងនាមជាឈ្មោះបង្កប់ន័យ subspecies នៃរបបសមល្មមនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្ថុដែលហាក់ដូចជាមិនសមហេតុផលបែបនេះជាវប្បធម៌និងអត្ថន័យដែលរុំព័ទ្ធនៅក្នុងវាដោយមនុស្ស។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាចំណុចមួយនៃទិដ្ឋភាព។ ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យក្នុងការបង្កើតពិសេសដើម្បីយល់ពីសាររបស់អ្នកបង្កើតឬផ្ទុយទៅវិញដើម្បីភ្ជាប់អត្ថន័យនេះនិងធ្វើឱ្យសារអាចយល់បានវាជាការចាំបាច់រួមទាំងការយល់ដឹងសមហេតុសមផល។
  2. ឡូជីខលនិងគំនិត ។ ចំណេះដឹងប្រភេទនេះធ្វើសកម្មភាពជាមួយវត្ថុអរូបីដែលជាវត្ថុ "ល្អ" និងមានគោលបំណងបង្ហាញទំនាក់ទំនងនិងចរិតលក្ខណៈធម្មតា។ ប្រសិទ្ធិភាពបំផុតដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបច្ចេកទេសគណិតវិទ្យាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនិងសង្គម។

ការយល់ដឹងអំពីអាការជម្ងឺ

ចំណេះដឹងរបបនៃពិភពលោកប្រតិបត្តិការជាមួយឧបករណ៍ដូចខាងក្រោម:

ទម្រង់នៃចំណេះដឹងរបប

សូម្បីតែពួកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យបុរាណបានសម្គាល់នូវទម្រង់មូលដ្ឋាននៃចំណេះដឹងសមហេតុផល: គំនិតការវិនិច្ឆ័យនិងការសន្និដ្ឋាន។ ពួកគេម្នាក់ៗមានសារៈសំខាន់និងសំខាន់ប៉ុន្តែពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃភាពស្មុគស្មាញនៃដំណើរការផ្លូវចិត្តទម្រង់នៃការយល់ដឹងដ៏សមហេតុសមផលបំផុតគឺជាការសន្និដ្ឋាន។

  1. គោលគំនិត គឺជាឈ្មោះនៃការសិក្សាដែលចាំបាច់ត្រូវមានចរិតលក្ខណៈ: បរិមាណ - វត្ថុទាំងអស់ដែលមានឈ្មោះនេះនិងមាតិកា - សញ្ញាទាំងអស់ដែលរៀបរាប់អំពីវា។ គោលគំនិតគួរតែមានលក្ខណៈច្បាស់លាស់មិនច្បាស់លាស់និងមិនត្រូវមានចរិតលក្ខណៈវាយតម្លៃ។
  2. សំណើនេះ ។ វាភ្ជាប់គំនិតជាមួយគ្នាតំណាងឱ្យគំនិតពេញលេញដែលអាចជាការពិត (ព្រះអាទិត្យគឺជាផ្កាយ) មិនពិត (ព្រះអាទិត្យវិលជុំវិញផែនដី) ឬអព្យាក្រឹត (ការធ្វើដំណើរដោយរថយន្ត) ។ សំណើនីមួយៗត្រូវតែមាន 3 យ៉ាង: ប្រធានបទនៃការវិនិច្ឆ័យ - អ្វីដែលត្រូវបាននិយាយអាចបញ្ជាក់ដោយអក្សរ S ។ និយមន័យ - អ្វីដែលត្រូវបានគេនិយាយអំពីប្រធានបទនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយ P; bunch មួយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានលុបចោលជាញឹកញាប់ឬជំនួសដោយសញ្ញាមួយ។
  3. សេចក្តីយោង គឺជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតនិងស្មុគស្មាញបំផុតនៃលទ្ធិនិយមដែលតំណាងឱ្យការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវពីការតភ្ជាប់គ្នានៃការវិនិច្ឆ័យជាច្រើន។ រឿងលំបាកបំផុតនោះគឺថាការសន្និដ្ឋានត្រូវតែធ្វើឡើងដោយគ្រប់ភាពដែលអាចធ្វើបាននិងទំនាក់ទំនងនៃការវិនិច្ឆ័យដែលត្រូវយកមកពិចារណានិងត្រូវតែបង្ហាញឱ្យឃើញ។ ការវិនិច្ឆ័យដែលផ្អែកលើការសន្និដ្ឋានត្រូវបានគេហៅថាកប៉ាល់។

វិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងរបប

ទម្រង់បីនៃការយល់ដឹងសមហេតុសមផលដំណើរការជាមួយវិធីសាស្រ្តពិសេសនៃការសិក្សាវត្ថុដែលមានភ្ជាប់មកជាមួយតែនៅក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យប៉ុណ្ណោះ។

  1. Idealization - ផ្តល់វត្ថុមួយដែលអាចរកបាននៅក្នុងពិភពលោកពិតប្រាកដមួយចំនួនសម្រាប់វត្ថុបែបនេះ។
  2. ការធ្វើជាផ្លូវការ គឺជាវិធីនៃការបង្កើតរូបភាពអរូបីដោយមានជំនួយពីការគិតឡូជីខល។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតរូបមន្តដែលរៀបរាប់អំពីបាតុភូតពិតប្រាកដមួយចំនួន។
  3. វិធីសាស្រ្ត axiomatic ត្រូវបាន ផ្អែកលើការសាងសង់សេចក្តីសន្និដ្ឋានពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមិនតម្រូវឱ្យមានភស្តុតាង។
  4. វិធីសាស្រ្ត hypothetico-deductive គឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលបានមកពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនបានបង្ហាញ។
  5. ពិសោធន៍ ។ សារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹងសមហេតុផលក្នុងវិធីនៃការពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តមួយគឺថាការពិសោធន៍លើវត្ថុដ៏ល្អមួយត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងគំនិត។
  6. វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រនិងឡូជីខលត្រូវបាន ផ្សារភ្ជាប់គ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធហើយតំណាងឱ្យការសិក្សានៃវត្ថុពីទស្សនៈនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ អ្វីដែលគាត់មាននៅចំណុចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងពេលវេលានិងតក្ក, នោះគឺ, ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួន។