កុមារគឺជាអនាគតរបស់យើង។ ហើយនៅលើស្តង់ដារនៃអាកប្បកិរិយាខាងសីលធម៌ដែលយើងវិនិយោគលើពួកគេនៅថ្ងៃស្អែករឿងធម្មតារបស់យើងគឺអាស្រ័យដោយផ្ទាល់។ ការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីសិទ្ធិរបស់គាត់លើកកម្ពស់ការបង្កើតជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានវប្បធម៌គ្រប់គ្រាន់ខ្លួនឯង។
ការអប់រំច្បាប់ស៊ីវិលនៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ
បទដ្ឋានស៊ីវិលត្រូវបានរៀបរាប់លំអិតនៅក្នុងឯកសារដូចខាងក្រោម:
- សេចក្តីប្រកាសសិទ្ធិកុមារ (1959) ។
- អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ (1989) ។
- សេចក្តីប្រកាសពិភពលោកស្តីពីការរស់រានមានជីវិតការការពារនិងការអភិវឌ្ឍកុមារ (1990) ។
វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្ហាញព័ត៌មានអំពីច្បាប់ទាំងនេះក្នុងទំរង់អាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ។
គួរណែនាំឱ្យមានការអប់រំផ្នែកច្បាប់សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀនជាន់ខ្ពស់ (អាយុ 6-7 ឆ្នាំ) ។ សំណុំបែបបទនៃការបណ្តុះបណ្តាគួរតែនៅក្នុង
ប្រភេទនៃការសន្ទនាធម្មតាល្បែងឬតាមរយៈអន្តរកម្មរបស់គ្រូបង្រៀនជាមួយកុមារ។
វាចាំបាច់ក្នុងការជួយឱ្យកុមារដឹងអំពីភាពស៊ីជម្រៅនៅក្នុងសង្គមមួយដើម្បីយល់ពីលទ្ធភាពនិងព្រំដែនដែលអាចទទួលយកបាន។ ដើម្បីបង្រៀនឥរិយាបថសីលធម៌សីលធម៌នៃទំនាក់ទំនង។ ពន្យល់ថាអ្នកណាជាពលរដ្ឋរដ្ឋអ្វីគឺជាការស្គាល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រនិងទំនៀមទំលាប់នៃប្រទេសកំណើតរបស់គាត់ហើយនិងរដ្ឋនិងប្រជាជាតិដទៃទៀត។ការអប់រំសីលធម៌និងច្បាប់នៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ
ការអប់រំផ្នែកសីលធម៌និងច្បាប់មាននៅក្នុងការជូនដំណឹងដល់កុមារពីសិទ្ធិរបស់ពួកគេដោយពន្យល់ពីអ្វីដែលល្អនិងមានប្រយោជន៍ដល់សង្គមហើយផ្ទុយទៅវិញប៉ះពាល់ដល់មនុស្សនៅជុំវិញពួកគេ។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការពន្យល់ដល់ក្មេងថាគាត់គឺជាផ្នែកមួយនៃសង្គមហើយសកម្មភាពជាច្រើនរបស់គាត់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រទេសទាំងមូល។
ប្រាប់កូនអំពីសិទ្ធិរបស់គាត់:
- សិទ្ធិក្នុងការស្រឡាញ់និងថែទាំគ្រួសារ។
- សិទ្ធិក្នុងការទទួលបានការអប់រំ។
- សិទ្ធិក្នុងការថែទាំសុខភាព។
- សិទ្ធិក្នុងការកំសាន្ត។
- សិទ្ធិក្នុងការទទួលបានព័ត៌មាន។
- សិទ្ធិក្នុងការធ្វើជាបុគ្គល។
- សិទ្ធិក្នុងការបញ្ចេញគំនិតនិងផលប្រយោជន៍របស់ខ្លួន។
- សិទ្ធិក្នុងការការពារពីរាល់ទម្រង់នៃអំពើហឹង្សា។
- សិទ្ធិទទួលបានអាហារូបត្ថម្ភគ្រប់គ្រាន់។
- សិទ្ធិទទួលបានជីវភាពរស់នៅមានផាសុកភាព។
ពន្យល់អត្ថន័យនៃសិទ្ធិនីមួយៗ។
ការអប់រំផ្នែកច្បាប់របស់ក្មេងខ្ចីក្មេង
នៅពេលវ័យក្មេងការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងគួរតែស្ថិតនៅលើការអប់រំខាងសីលធម៌។ ការដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអាកប្បកិរិយាក្នុងគំនិតរបស់កុមារការពន្យល់អំពីអ្វីដែលអាចនិងមិនអាចធ្វើបានហើយហេតុអ្វី។ តើសកម្មភាពអ្វីខ្លះរបស់កុមារធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ខ្លួនឯងនិងមនុស្សនៅជុំវិញគាត់។
ការអប់រំផ្នែកច្បាប់នៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ - ល្បែង
ថ្នាក់សម្រាប់ការអប់រំផ្នែកច្បាប់នៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃពេញមួយឆ្នាំនៃការអប់រំ។ ការរៀនសិទិ្ធកុមារមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។ កូនម្នាក់មិនចាំបាច់ដឹងពាក្យសំដីពិតប្រាកដរបស់គាត់ទេតែគាត់ត្រូវយល់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេយ៉ាងច្បាស់ហើយអាចអនុវត្តវាបាន។
ការអប់រំផ្នែកច្បាប់នៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យតាមរយៈការប្រកួតនេះគឺជាវិធីដែលអាចទទួលយកបានបំផុតដើម្បីជូនដំណឹងដល់ពលរដ្ឋតូចៗ។
នេះគឺជាឧទាហរណ៏មួយចំនួននៃហ្គេម:
ល្បែងទី 1
បន្ទាប់ពីរឿងរ៉ាវជាច្រើនអំពីនិមិត្តរូបនៃប្រទេសនានាសូមឱ្យក្មេងៗគូរទង់និងអាវធំរបស់ពួកគេ។ បង្ហាញរូបភាពជាមួយនឹងអាវធំហើយសួរថាតើវាខ្វះអ្វី។ អាវរងាត្រូវតែបង្ហាញមិនត្រឹមត្រូវ។
ហ្គេមទី 2
សុំឱ្យកុមារបង្ហាញនូវរឿងខ្លីអំពីសាលាក្តីនៃក្តីសុបិន្តរបស់អ្នក។ វាអាចខ្វះច្បាប់និងច្បាប់។ បន្ទាប់ពីបានប្រាប់កូន ៗ មួយចំនួនសូមសួរអ្នកដទៃឱ្យប្រាប់ពីអ្វីដែលអាកប្បកិរិយានេះអាចនាំទៅនិងអ្វីដែលជាសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សទូទៅ
ហ្គេមទី 3
សូអមញ្ជើញកុមារឱ្យបិទមរតករបស់ពួកម្ួយមមើលថាវាជាដតតូច។ ធ្វើគំរូអំពីជីវិតរបស់សត្វល្អិតនិងអសន្តិសុខ។ ឱ្យកុមារនិយាយអំពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅពេលពួកគេណែនាំខ្លួនឯងថាជាសត្វល្អិត។ និងរបៀបដែលត្រូវមានឥរិយាបទជាមួយអ្នកដទៃដូច្នេះពួកគេត្រូវប្រាកដថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងធ្វើឱ្យពួកគេខឹង។
ការអប់រំផ្នែកច្បាប់នៃកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យនឹងជួយឱ្យពួកគេក្លាយជាសមាជិកពេញលេញនៃសង្គមនិងធានានូវភាពវិជ្ជមាននៃការបង្កើតបុគ្គល។