ដំណើរការនៃការអប់រំគឺមានភាពស្មុគស្មាញនិងមានសមាសភាគជាច្រើន។ ដូច្នេះតួនាទីនៃការអប់រំត្រូវមានច្រើននិងខុសៗគ្នាចំពោះប្រភេទនីមួយៗ។
ជាទូទៅមុខងារសំខាន់ៗនៃដំណើរការនៃការអប់រំក្នុងមុខជំនាញគរុកោសល្យមានដូចខាងក្រោម:
- ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់សម្រាប់ការបង្កើតគោលបំណងនិងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃសមាជិកសង្គមដែលបំពេញតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអប់រំ។
- ការធានាឱ្យមានស្ថិរភាពនៃសង្គមដោយការបកប្រែវប្បធម៌ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយមនុស្សជំនាន់ក្រោយដែលបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យជាបន្តបន្ទាប់។
- ជំរុញការធ្វើសមាហរណកម្មសេចក្តីប្រាថ្នាក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងនិងសកម្មភាពរបស់សមាជិកបុគ្គលម្នាក់ៗនៃសង្គមនិងការធ្វើសុខដុមនីយកម្មបន្ថែមទៀត។
- ការបន្សាំនៃសមាជិកទាំងអស់នៃសង្គមទៅនឹងស្ថានភាពសង្គមជានិច្ច។
ក្នុងករណីនេះការអប់រំប្រភេទនីមួយៗមានតួនាទីជាក់លាក់របស់វាហើយយើងរាយតែពីរបី។
ការអប់រំគ្រួសារ
មុខងារចម្បងនៃ ការអប់រំគ្រួសារ គឺការបង្កើតកូននៃគំនិតនៃ "គ្រួសារ" "ម្តាយ" និង "ឪពុក" និងការពង្រឹងបន្ថែមទៀតនៃទំនាក់ទំនងរបស់សាច់ញាតិ។ វាគឺនៅក្នុងគ្រួសារដែលទារកបង្កើតជាគំនិតដំបូងនៃតម្លៃទាំងខាងវិញ្ញាណនិងសម្ភារៈហើយឪពុកម្តាយមានឥទ្ធិពលលើការរៀបចំអាទិភាពនៅក្នុងចំណោមពួកគេ។
ការអប់រំសង្គម
មុខងារចម្បងនៃ ការអប់រំសង្គម ជាបាតុភូតទូទៅមួយគឺជាដំណើរការនៃទំនាក់ទំនងសង្គម។ ក្នុងករណីកូនរបស់គាត់គាត់បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិនិងមិត្តភក្តិតាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជានិច្ច។
ការអប់រំសាសនា
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអប់រំប្រភេទនេះគឺជាគោលការណ៍នៃភាពពិសិដ្ឋដែលសមាសភាគអារម្មណ៍មានតួនាទីសំខាន់ - វាគឺដោយមានជំនួយពីកុមារដែលគាត់រៀនយល់និងគោរពតាមតម្លៃខាងសីលធម៌និងសីលធម៌នៃសាសនារបស់គាត់។
អ្នកនៅតែអាចចុះបញ្ជីប្រភេទនៃការចិញ្ចឹមអប់រំនិងមុខងារដែលពាក់ព័ន្ធរយៈពេលយូរពីព្រោះការចិញ្ចឹមអប់រំគឺជាដំណើរការបន្តដែលចាប់ផ្តើមពីកំណើតរបស់កុមារនិងបន្តរហូតដល់ពេញមួយជីវិត។ មនុស្សម្នាក់ៗតែងតែរៀនអ្វីមួយដោយខ្លួនឯងហើយបង្រៀនអ្នកដទៃដោយនៅក្នុងអន្តរកម្មនេះគឺជាខ្លឹមសារនៃការអប់រំទាំងអស់។