ក្រុមរៀបចំនៅមតេយ្យ

សព្វថ្ងៃនេះមាតាបិតាជាច្រើនមិនប៉ាន់ប្រមាណពីសារៈសំខាន់នៃសាលាមត្តេយ្យក្នុងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈចម្រុះរបស់កុមារ។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះក្នុងចំណោមសមូហកម្មកុមារកុមាររៀនដើម្បីដឹងអំពីពិភពលោកជុំវិញភ្នែកកូន ៗ របស់គាត់ហើយមិនមែនតាមរយៈទ្រឹស្ដីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ទេ។ នៅក្នុងមត្តេយ្យកុមារធ្វើជំហានដំបូងនៃឯករាជ្យភាពនិងការលត់ដំខ្លួនរៀនរៀនសម្របខ្លួនទៅនឹងរបបខ្មែរក្រោមដែលប្រើប្រាស់ចង្វាក់ជីវិតហើយពិតណាស់ពួកគេទទួលបាននូវជំនាញចាំបាច់សម្រាប់សាលា។ នេះជាការពិតនៃក្រុមរៀបចំនៅមតេយ្យដូច្នេះចូរស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំសម្រាប់ទារករបស់អ្នកនៅក្នុងក្រុមនេះ។

គ្រារបបនៅក្នុងក្រុមរៀបចំ

ដូចដែលបានរៀបរាប់រួចហើយនៅក្នុងក្រុមរៀបចំកុមារទទួលបានប្រើទៅ របបណាមួយជាក់លាក់នៃថ្ងៃ ដែលត្រូវបានអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃយ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមកាលវិភាគ:

• ទទួលភ្ញៀវកុមារសកម្មភាពឯករាជ្យ
• លំហាត់ប្រាណពេលព្រឹក;
• អាហារពេលព្រឹក
• ល្បែង, សកម្មភាពឯករាជ្យ;
• ថ្នាក់
• ដើរ
• វិលត្រឡប់មកពីការដើរអាហារពេលថ្ងៃត្រង់
• ការគេងថ្ងៃ;
• ការស្ទុះឡើងវិញបន្តិចម្តង ៗ នីតិវិធីទឹក
• អាហារសម្រន់;
• ល្បែង, សកម្មភាពឯករាជ្យ;
• ដើរ
• វិលត្រឡប់ពីការដើរអាហារពេលល្ងាច។
• ថែទាំតាមផ្ទះ។

ភារកិច្ចនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់និងការអភិវឌ្ឍកុមារនៅក្នុងក្រុមការងារមត្តេយ្យ

ថ្នាក់រៀនដែលមានកូននៅជាន់មត្តេយ្យជាន់ខ្ពស់ដំបូងបង្អស់មានបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពដែលពួកគេនឹងត្រូវការនៅពេលចូលសាលារៀន។ តាមក្បួនមួយការអប់រំនិងការអប់រំរបស់កុមារត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈហ្គេម។ ដូចនេះការលេងល្បែងក្នុងក្រុមការងារមត្តេយ្យត្រូវបានកំណត់ថាជាប្រភេទនៃសកម្មភាពអប់រំដែលត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញមួយចំនួននៅលើកុមារក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងមិត្តភាពនៅក្នុងក្រុម។

ភារកិច្ចចម្បងមួយក្នុងក្រុមរៀបចំគឺការបង្រៀនកុមារឱ្យចេះភាសាកំណើតរបស់ពួកគេអក្ខរកម្មនិងការអភិវឌ្ឍការនិយាយនិងការនិយាយ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនសិស្សមតេយ្យត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចេះយល់និងយល់ពីពាក្យសំដីរបស់គ្រូបង្រៀនឆ្លុះបញ្ចាំងនូវចំណេះដឹងដែលពួកគេបានទទួលក្នុងការនិយាយបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃវត្ថុនិងវត្ថុក្រុមតាមលក្ខណៈទូទៅ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងក្រុមការរៀនសូត្ររបស់កុមារមតេ្តយ្យត្រូវបានគេបង្រៀនអានការសរសេរការរាប់និងការបង្រៀនការចងចាំតក្កវិជ្ជានិងការយកចិត្តទុកដាក់។ គួរកត់សម្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃថ្នាក់ទាំងនេះពីព្រោះការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃវប្បធម៌និយាយរបស់កុមារនឹងពឹងផ្អែកតែទៅលើអ្វីដែលត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងអាយុមត្តេយ្យ។

តួនាទីដ៏សំខាន់នៅក្នុងការអភិវឌែឍមតេយ្យភាពរបស់កុមារគឺសមែែងដោយការកមែែងកាយដែលចំណាយលុយគ្រប់យ៉ាងក្នុងកែុមការរៀបចំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀបចំរាងកាយបទពិសោធម៉ូតូរបស់កុមារត្រូវបានប្រមូលនិងបង្កើនគុណភាពនៃរាងកាយដូចជាល្បឿនកម្លាំងភាពបត់បែនការស៊ូទ្រាំការកាត់បន្ថយភាពបត់បែននិងការសម្របសម្រួលចលនា។ ក្នុងអំឡុងពេលហ្វឹកហាត់កាយសម្បទាមុនពេលរៀនវាជាការសំខាន់ក្នុងការបង្កើតជាតម្រូវការចាំបាច់មួយសម្រាប់សកម្មភាពម៉ូតូនៅក្នុងកុមារក៏ដូចជានៅក្នុងភាពល្អឥតខ្ចោះរាងកាយ។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់ក្រុមការងារនៅក្នុងក្រុមរៀបចំ។ កុមារត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងសិល្បៈនិងផលិតភាព, សកម្មភាពតន្ត្រី, ធ្វើការជាមួយក្រដាស, plasticine, dough អំបិលឬសម្ភារៈធម្មជាតិផ្សេងទៀត។ ទាំងអស់នេះនិងច្រើនទៀត ការរួមចំណែកផ្សេងទៀតដើម្បីការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតនេះក៏ដូចជាគុណភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។

ពិតណាស់កត្តាមួយក្នុងចំណោមកត្តាជាច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍកុមារជាគ្រឹះស្ថានមុនចូលរៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគួរកត់សម្គាល់ថាដំណើរការនៃការទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗពីកុមារមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មពីឪពុកម្តាយទេពីព្រោះគ្រូបង្រៀននឹងមិនអាចកែប្រែឥរិយាបថរបស់កុមារដោយមិនដឹងពីលក្ខណៈនៃឥរិយាបថរបស់គាត់នៅក្នុងគ្រួសារ។ ដូច្នេះការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមរៀបចំគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការចិញ្ចឹមកូនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ជាការពិតណាស់នៅក្នុងក្រុមការរៀបចំកុមារត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមិនត្រឹមតែសិក្សាទេប៉ុន្តែក៏មានការ ដើរ និងកម្សាន្តសប្បាយផងដែរ។