តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល?

ដើម្បីចាប់ផ្តើមសរសេរអត្ថបទមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលទេមិនត្រឹមតែសម្រាប់សិស្សរៀនទេប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់អ្នកនិពន្ធដែលមានបទពិសោធទៀតផង។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងនិយាយអំពីវិធីសាស្រ្តបឋមមួយចំនួនដើម្បីយកឈ្នះការភ័យខ្លាចនៃស្លឹកពណ៌ស។ ការអនុវត្ដន៍ពួកវានៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែងអ្នកនឹងជឿជាក់ថាការសរសេរនិពន្ធអត្ថបទមិនមែនជាកាតព្វកិច្ចរបស់សាលាធ្ងន់នោះទេប៉ុន្តែជាការផ្សងព្រេងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ រឿងសំខាន់គឺសិក្សាពីរបៀបសរសេរអត្ថបទ។

1. លៃតម្រូវ ។ មុននឹងអ្នកចាប់ផ្តើមសរសេរអត្ថបទចូរធ្វើលំហាត់ប្រាណ។ សម្រាកចូរគិតអំពីអ្វីដែលរីករាយ។ ឧទាហរណ៏អំពីពន្លឺព្រះអាទិត្យដែលមិនកក់ក្តៅមិនសូវក្តៅ។ តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាតើវាជេរប្រមាថអ្នកដោយកាំរស្មីរបស់វាដែរឬទេ? - ល្អណាស់! ឥឡូវនេះវាដល់ពេលហើយដើម្បីត្រៀមខ្លួន។ អង្គុយចុះត្រង់ហើយស្រមៃថាអ្នកមានទឹកក្រូចមូលនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។ មានអារម្មណ៍ថាទម្ងន់របស់គាត់នៅលើក្បាលរបស់គាត់។ សូមមើល, អ្នកត្រូវតង់ឡើងបន្ថែមទៀតដើម្បីរក្សារឿងជុំនេះដូច្នេះវានឹងមិនរមៀល។ អ្នកនៅទីនេះ។
2. កំណត់សំណួរដែលអ្នកនឹងឆ្លើយនៅក្នុងអត្ថបទ ។ ឥឡូវនេះវាជាពេលវេលាដើម្បីវាយតម្លៃអ្វីដែលអ្នកដឹងរួចទៅហើយដោយប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយអ្វីដែលនៅសល់ត្រូវរៀន។ ឧបមាថាប្រធានបទរបស់អ្នក "ការច្នៃប្រឌិត N.V. Gogol » - តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីអ្នកនិពន្ធ? ថាគាត់បានរស់នៅក្នុងសតវត្សទី 19 និងការប្រមូល Mirgorod គឺនៅក្នុងសៀវភៅរបស់ជីតារបស់អ្នក? មិនទាន់បន្តិចទេ។ ប៉ុន្តែមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ធ្វើបញ្ជីបញ្ជីសំនួរដែលនឹងជួយពន្យល់ឱ្យបានពេញលេញនូវប្រធានបទ។ ឧទាហរណ៏: "តើ Gogol បានកើតនិងរស់នៅទីណា?" "តើសៀវភៅរបស់គាត់ត្រូវបានគេបោះពុម្ពផ្សាយប៉ុន្មានឆ្នាំ?" "តើប្រលោមលោកទី 1 របស់គាត់ត្រូវបានគេហៅថាជាអ្វី?" "តើកិច្ចការអ្វីដែលបានដំកើងទ្រង់?" "តើអ្វីខ្លះដែលចម្លែកនៃភាសារបស់ហ្គូហ្គោល?" ។
3. រកចម្លើយ ។ ប្រសិនបើអ្នកបានឈានដល់ចំនុចនេះមានន័យថាការបែងចែកតោរបស់អ្នកត្រូវបានធ្វើរួចហើយ។ ឥឡូវនេះវានៅតែជាការដាក់អាវុធខ្លួនយើងជាមួយនឹងសព្វវចនាធិប្បាយឬបញ្ចូលអ៊ីនធឺរណែតនិងឆ្លើយតបជានិច្ចនូវសំនួរដែលសួរ។
4. បង្ហាញគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ។ ចម្លើយចំពោះសំណួរត្រូវបានទទួលនិងសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែរបៀបផ្តល់អត្ថបទដូចសំលេងដែលគ្រូរបស់អ្នកត្រូវតែសរសើរអ្នកសម្រាប់ការងាររបស់អ្នក? - បង្ហាញអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលអ្នកសរសេរអំពី! "ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមិនទាក់ទងទៅនឹងការពិតដែលថា Gogol កើតនៅឆ្នាំ 1809?" - អ្នកនិយាយ។ ក្នុងករណីនេះសូមប្រៀបធៀបព័ត៌មានដែលមានជាមួយនឹងអ្វីដែលអ្នកបានដឹងឬអាចរកឃើញ។ ឧទាហរណ៍អ្នកអាចរាយការណ៍ថានៅក្នុងឆ្នាំដដែលនេះនៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ី N.V. ហ្គោហ្គោលនៅលើទ្វីបមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសអាមេរិចត្រូវបានកើតអាមេរិចអ្នកនិពន្ធលោក Edgar អាល់ន Poe ។ ហើយពួកគេទាំងពីរបានល្បីល្បាញដោយសារ phantasmagoria ទោះបីជាពួកគេមិនធ្លាប់ស្គាល់គ្នាក៏ដោយ។ ដូច្នេះអ្នកមិនគ្រាន់តែបង្ហាញពីការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏បង្ហាញផងដែរថាអ្នកអាចប្រៀបធៀបនិងប្រៀបធៀបវត្ថុនិងបាតុភូតដែលភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់វាមិនច្បាស់។
5. ធ្វើការលើកន្សោម ។ ចុងបញ្ចប់អ្នកបាននិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកបានដឹងមុនពេលសរសេរសមាសភាពហើយអ្វីដែលអ្នកបានរៀននៅពេលកំពុងសរសេរវាម្តងទៀតធ្វើលំហាត់ផ្តោតអារម្មណ៍និងពិនិត្យមើលថាតើមានពាក្យនិងភាសាបន្ថែមនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នកឧទាហរណ៍តើអ្នកសរសេរ " ខ្ញុំមិនដឹងថាតើ Gogol អាចគ្រប់គ្រងរចនាបថច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់បានទេ ... "ឬ" រឿងនិទានរបស់ Gigol "Viy" ... "។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្ហាញពីការកោតសរសើររបស់អ្នកចំពោះការងាររបស់អ្នកនិពន្ធសូមប្រើកន្សោមបុរាណ: "ស្រស់ស្អាត" "អស្ចារ្យអស្ចារ្យ" "មានទេពកោសល្យ" "បានសរសេរយ៉ាងជំនាញ" ។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការប្រើភាសាអក្សរសាស្ត្រគឺសំខាន់ជាងភាពស្មោះត្រង់របស់អ្នក។ ព្យាយាមផ្គូផ្គងអត្ថបទរបស់អ្នកអត្ថាធិប្បាយទៅនឹងការប្រមូលដែលយើងបានរកឃើញរួចហើយនៅលើធ្នើររបស់ជីតាអ្នកប៉ុន្តែកុំធ្វើវាឱ្យលើស។ មិនត្រូវកន្ទួលដើម្បីក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត។
6. សរសេរការណែនាំនិងការសន្និដ្ឋានទៅសមាសភាពមួយ ។ ចាប់តាំងពីចំណុចទាំងនេះគឺជាផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃអត្ថបទរបស់អ្នកក្នុងករណីណាក៏ដោយ សរសេរឃ្លាឡើងវិញពីប្រភពឧទាហរណ៍ពីអត្ថបទអំពី Gogol ពីការប្រមូល "របស់យើង" ។ អ្នកសម្រេចចិត្តថា Gogol គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកមែនទេ? - គិតអំពីការចាប់ផ្តើម "ផ្ទាល់ខ្លួន" របស់អ្នក - បង្កើតការងារភារកិច្ចរបស់អ្នក។ វាគឺជាការភារកិច្ចនេះដែលការសន្និដ្ឋាននៅក្នុងសមាសភាពនេះត្រូវតែត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍បើអ្នកនិយាយនៅដើមដំបូងថាហ្គោហ្គោលគឺជាអ្នកនិពន្ធដែលមានទេពកោសល្យបំផុតនៃពេលវេលារបស់គាត់ក្នុងការសន្និដ្ឋានសូមកត់សម្គាល់ថាអ្នកគិតថាទេពកោសល្យរបស់អ្នកនិពន្ធនេះបញ្ជាក់ថាស្នាដៃរបស់គាត់នៅតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីអានដល់មិត្តភក្ដិរបស់អ្នក។ រួមបញ្ចូលគ្នានូវសេចក្តីផ្តើមនិងការសន្និដ្ឋាននៃសមាសភាពអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យពេញលេញនៃអត្ថបទ។