គូបរបស់ Zaitsev - បច្ចេកទេសមួយ

គូបរបស់ Zaitsev គឺជាបច្ចេកទេសតែមួយគត់ដែលអាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាល្បែងជាជាងការហ្វឹកហ្វឺនមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទោះបីជាមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារនិងអាចចូលបានក៏ដោយក៏វាជួយមិនអាក្រក់ជាងវិធីគរុកោសល្យប្រពៃណីដែរ។ កុមារដែលសប្បាយរីករាយរៀនចេះសរសេរនិងរៀនសូម្បីតែរៀនភាសាបរទេសលេងគូបគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងច្រៀងចម្រៀងកំប្លែង។

តើវិធីសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍដំបូងរបស់ Zaitsev បានកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

អ្នកបង្កើតថ្មីនាពេលអនាគតក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ Nikolai Alexandrovich កើតនៅឆ្នាំ 1939 នៅក្នុងគ្រួសារគ្រូបង្រៀននៅជនបទ។ គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ Philological Faculty នៃសកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋឡេនត្រិត។ Herzen បន្ទាប់មកគាត់ត្រូវបានគេបញ្ជូនអ្នកបកប្រែទៅប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ី។ នៅទីនោះគាត់បានប្រឈមមុខនឹងភារកិច្ចនៃមន្រ្តីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ភាសារុស្ស៊ី។ យើងត្រូវការកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលពិសេសមួយដែលខ្លីបំផុតតែមានប្រសិទ្ធភាពដែលប្រជាជនពីដំបូងអាចទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។ នេះជាកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការបង្កើតនូវវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយដែលបានប្រែក្លាយដំណើរការអប់រំ។ យោងទៅតាមអ្នកនិពន្ធគាត់បានជ្រាបនូវសារៈសំខាន់នៃភាសាដើម្បីរៀនពីរបៀបផ្ទេរវាទៅអ្នកដទៃ។

ការរៀនសូត្រដើម្បីអានតាមវិធីសាស្រ្ត Zaitseva បំពានទាំងអស់ Canon ធម្មតា។ វាត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តនៃការយល់ដឹងនៃភាសាដូច្នេះវាគឺគ្មានទាំងស្រុងនៃសំណង់ស្មុគស្មាញនិងក្បួនដែលត្រូវបានចងចាំដោយបេះដូង។ ដោយមានការបំផុសគំនិតដោយការបង្ហាញខ្លួននៅក្រៅប្រទេសរបស់គាត់ Zaitsev បានចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្តបច្ចេកទេសលើសិស្សសាលាប៉ុន្តែគាត់បរាជ័យ - កុមារមិនយល់ពីវាទេ។ វាងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការបន្ដការសិក្សាដោយយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ដែលគរុកោសល្យដែលប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិធីសាស្ដ្របុរាណបានដាក់នៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់ចូលក្នុងជម្រៅ។ ហើយបន្ទាប់មកដោយគិតគូរអំពីបទពិសោធន៏ក្នុងការបង្រៀនឥណ្ឌូនេស៊ីគាត់បានងាកទៅរកកូនក្មេងដែលមានកូនពីអាយុ 1.5 ឆ្នាំដល់ 5 ឆ្នាំហើយសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។

បង្រៀនកុមារតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ Zaitsev

នៅពេលបង្កើតវិធីសាស្រ្ដគ្រូបង្រៀនត្រូវបានដឹកនាំដោយភាពចម្លែកនៃការអភិវឌ្ឍន៍សុន្ទរកថារបស់កុមារ។ ដូច្នេះគាត់ជឿថាអក្ខរក្រមមានគ្រោះថ្នាក់ព្រោះវាភ្ជាប់សំបុត្រទៅរូបភាពជាក់លាក់មួយ។ ក្មេងចងចាំតួអក្សរអក្សរប៉ុន្តែក្រោយមកមិនអាចភ្ជាប់ពួកគេទៅនឹងពាក្យបានទេព្រោះតំរូវការដូចជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពបង្កឱ្យមានការយល់ដឹង។

សម្រាប់ឯកតានៃការបញ្ចេញសំឡេងគាត់មិនបានយកព្យាង្គមិនមែនជាលិខិតមួយនោះទេប៉ុន្តែឃ្លាំងមួយដែលជាបន្សំនៃស្រៈមួយនិងព្យញ្ជនៈពយមួយនិងសញ្ញាទន់ឬរឹងគ្រាន់តែជាព្យញ្ជនៈមួយ។ វាជាឃ្លាំងដែលត្រូវបានដាក់នៅជិតគូបដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Zaitsev ហើយកុមាររៀនពីរបៀបបន្ថែមពាក្យពីពួកគេ។ ដើម្បីសម្របសម្រួលឃ្លាំងឃ្លាំងគូបមានពណ៌ខុសគ្នាទម្ងន់និងទំហំ។ បន្ទាប់ពីកុមារបានរៀនចេះបន្ថែមពាក្យគាត់ចេះឃ្លាសាមញ្ញ។ បន្ថែមពីលើគូបបច្ចេកទេសនេះក៏រួមបញ្ចូលតារាង Zaitsev ពិសេសដែលបង្ហាញអក្សរដូចគ្នានឹងគូប។ ទាំងអស់នេះគឺជាប្រព័ន្ធតែមួយគត់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យទារក ផ្លាស់ទីដោយរលូនពីដំណាក់កាលនៃការហ្វឹកហាត់មួយទៅមួយទៀត។

វគ្គសិក្សាក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់ Zaitsev ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងសំណុំបែបបទការប្រកួតមួយដែលមានភាពងាយស្រួល។ ដំណើរសិក្សារៀនសូត្រដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់គឺមិនសមស្របសម្រាប់អ្នកតូចៗទេហើយអ្នកមិនអាចអង្គុយចុះដើម្បីរៀនជាមួយគូបបានទេ។ ប្រសើរជាងនេះទៅទៀតប្រសិនបើមេរៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយគ្រូដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាទូទៅឪពុកម្តាយមិនមានអំណត់អត់ធ្មត់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរង់ចាំរហូតដល់កូនចងចាំឃ្លាំងហើយចុងក្រោយក្លាយជាពាក្យពីពួកគេ។

គូបនៃ Zaitsev

សម្រាប់ថ្នាក់អ្នកអាចទិញសំណុំដែលត្រៀមរួចស្រេចដែលមានតុបោះពុម្ពគ្រប់ការរៀបចំដែលចាំបាច់សម្រាប់កាវបិទគូបក៏ដូចជាសម្ភារៈសម្រាប់បំពេញឱ្យពួកគេ - ដោតសំណប៉ាហាំងនិងដំបងឈើ។ រួមបញ្ចូលផងដែរនៅក្នុងឧបករណ៍នេះគឺស៊ីឌីដែលមានចម្រៀងនិងមធ្យោបាយវិធីសាស្ត្រដែលលម្អិតលម្អិតក្នុង ការបង្កើតគូប Zaitsev និងរបៀបដោះស្រាយជាមួយពួកគេ។ ប្រសិនបើចង់បានទាំងអស់នេះអាចត្រូវបានធ្វើដោយឯករាជ្យពីមធ្យោបាយ improvised, យកប្លង់គំរូនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។