របៀបរៀបចំកូនទៅសាលា - ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

នៅអាយុ 5-6 ឆ្នាំទារកត្រូវត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់សាលារៀនដើម្បីឱ្យជីវិតថ្មីមិនធ្វើឱ្យគាត់មានភាពតានតឹងខ្លាំង។ នេះមិនត្រឹមតែអនុវត្តចំពោះការអភិវឌ្ឍបញ្ញាស្មារតីរបស់កុមារប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់ការហ្វឹកហ្វឺនរាងកាយរបស់គាត់ក៏ដូចជាការពន្យល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងពីចំណុចសីលធម៌នៃទិដ្ឋភាព។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះអ្នកនឹងទទួលបានដំបូន្មានរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តនិងដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយអំពីរបៀបរៀបចំកុមារឱ្យចូលរៀនដោយឯករាជ្យដោយមិននិយាយដល់អ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាព។

តើកុមារគួរដឹងនិងអាចធ្វើអ្វីនៅពេលចូលថ្នាក់ទី 1?

ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សិស្សក្មេងត្រូវមានជំនាញជាក់លាក់។ ម្តាយនិងឪពុកជាច្រើនជឿជាក់ថានៅសាលារៀនកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់ពួកគេគួរតែបង្រៀនអ្វីៗទាំងអស់។ ប្រាកដណាស់ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀននិងគ្រូបង្រៀនគឺបង្រៀនកូន ៗ នូវមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ប៉ុន្តែជាទូទៅមាតាបិតាគួរថែរក្សាការអភិវឌ្ឍពេញលេញនៃកូនរបស់ពួកគេនិងការអនុវត្តល្អរបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះទៀតការចូលថ្នាក់ដំបូងក្មេងមិនគួរស្ថិតនៅពីក្រោយកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍពីមិត្តភក្ដិរបស់គាត់បើមិនដូច្នេះទេកងកម្លាំងរបស់គាត់ទាំងអស់នឹងត្រូវដឹកនាំដោយមិនទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីនោះទេប៉ុន្តែការបង្កើនជំនាញទាំងនោះដែលគាត់មិនអាចទទួលបានពីមុន។ ជាញឹកញាប់ណាស់សម្រាប់ហេតុផលនេះកុមារចាប់ផ្តើមធ្លាក់ពីក្រោយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេកាន់តែច្រើនដែលជៀសមិនរួចនាំមកនូវលទ្ធផលមិនល្អរបស់កុមារនៅក្នុងសាលារៀនក៏ដូចជាភាពតានតឹងធ្ងន់ធ្ងរនិងពិការភាព។

ប្រហែលជា 5-6 ឆ្នាំវាយតម្លៃចំណេះដឹងនិងជំនាញរបស់កូនអ្នកឱ្យទាន់ពេលវេលាដើម្បីបង្រៀនគាត់ជំនាញមួយចំនួនមុននឹងចូលសាលារៀន។ ដូច្នេះនៅអាយុ 7 ឆ្នាំទារកគួរតែទូរស័ព្ទទៅ:

លើសពីនេះទៀតកុមារនៅអាយុនេះគួរតែយល់និងយល់អំពីភាពខុសគ្នារវាង:

ជាចុងក្រោយសិស្សថ្នាក់ទីមួយត្រូវតែមានលទ្ធភាព:

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំកុមារសម្រាប់សាលាចិត្តសាស្ត្រ?

ដើម្បីជួយកុមាររៀនជំនាញដែលចាំបាច់សម្រាប់ការបង្រៀននៅសាលារៀនមិនពិបាកទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការផ្តល់ 10 ទៅ 15 នាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកូន។ លើសពីនេះទៀតអ្នកអាចឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍អភិវឌ្ឍន៍ណាមួយហើយក៏មើលទៅដូចវគ្គសិក្សាត្រៀមពិសេស។

វាពិបាកក្នុងការរៀបចំទារកពីទស្សនៈផ្លូវចិត្ត។ ជាពិសេសនេះត្រូវបានអនុវត្តទៅឪពុកម្តាយទាំងនោះដែលបានជួបប្រទះការបង្ហាញនៅក្នុងកូនប្រុសឬកូនស្រីនៃភាពមិនប្រុងប្រយ័ត្ននៃការផ្ចង់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ កុមារបែបនេះប្រហែលជាពិបាកក្នុងការទទួលស្គាល់និងទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរថ្មីដែលបានប៉ះពាល់ដល់ជីវិតរបស់ពួកគេ។

តាមក្បួនដំបូន្មានដូចខាងក្រោមនិងអនុសាសន៍របស់អ្នកចិត្តវិជ្ជាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈជួយរៀបចំផ្លូវចិត្តសម្រាប់សាលារបស់កុមាររួមទាំងការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងមួយ:

  1. អស់រយៈពេលពីរបីខែមុនថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញានាំក្មេងឱ្យដើរជិតសាលារៀនហើយត្រូវប្រាកដថារៀបចំដំណើរកំសាន្តដោយពន្យល់ពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទាក់ទងនឹងការហ្វឹកហាត់។
  2. ប្រាប់រឿងកំប្លែងអំពីជីវិតរបស់អ្នកនៅសាលារៀន។ កុំបំភ័យកូនរបស់អ្នកដោយអ្នកគ្រូយ៉ាងតឹងរឹងនិងថ្នាក់អាក្រក់។
  3. មុននេះត្រូវបង្រៀនក្មេងឱ្យប្រមូលសាកាដូនិងពាក់ឯកសណ្ឋានសាលា។
  4. ជាបណ្តើរធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូររបបនៃថ្ងៃនោះ - ដាក់វាឱ្យក្រោកពីព្រលឹមហើយបង្រៀនឱ្យក្រោកពីព្រលឹម។ ជាពិសេសវាទាក់ទងកុមារទាំងនោះដែលមិនទៅមតេយ្យ។
  5. ទីបំផុតអ្នកអាចលេងជាមួយកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀន។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ពណ៌នាជាលើកដំបូងសិស្សធ្វេសប្រហែសហើយបន្ទាប់មកគ្រូបង្រៀនតឹងរឹង។ ហ្គេមបែបរឿងរ៉ាវជាទូទៅមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងជាមួយក្មេងស្រី។