ការបង្រៀនចង្វាក់បណ្តុះកូនសម្រាប់កុមារអាយុ 7-8 ឆ្នាំ
ជាទូទៅការនិទានរឿងទាំងនេះត្រូវបានប្រាប់ដោយម្ដាយនិងត្រូវបានអមដោយសកម្មភាពជាក់លាក់។ លើសពីនេះទៅទៀតកូនខ្លួនឯងអាចនិយាយពាក្យនិងធ្វើចលនាដែលចាំបាច់។ យ៉ាងតូចនៅក្នុងវិធីនេះអ្នកអាចបង្រៀនជំនាញប្រចាំថ្ងៃនិងសម្រាប់បុរសវ័យចំណាស់អ្នកត្រូវទៅយកកំណាព្យផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសំណុំបែបបទ unobtrusive មួយដែលអ្នកអាចទាក់ទាញទារកមួយដើម្បីចម្អិនអាហារ។
យើង sculpt, យើងធ្វើឱ្យ pies,
លោតពីម្សៅ,
យើងបានអង្គុយចុះនៅលើលេងជាកីឡាករបម្រុង,
ពួកគេបានប្រព្រឹត្តចំពោះជីដូនរបស់ខ្ញុំ។
ពួកគេបានរត់ទៅឯសួនច្បារ
ប្រជាជនទាំងមូលជួបជុំគ្នានៅទីនោះ។
នេះគឺជានំឆ្មាមួយ។
នេះជានំទាមួយ។
និង Seryozhka ទៅធ្មេញ។
***
Ladushki, ladushki!
ជីដូនរបស់ផេនខេនមួយត្រូវបានដុត!
នាងបានចាក់ប្រេងមួយ,
កុមារបានផ្តល់:
Sasha - ពីរនាក់,
Dasha - ពីរនាក់,
Masha - ពីរ,
Pasha - ពីរ,
វាន់យ៉ា - ពីរនាក់,
Tane - ពីរ,
pancakes ល្អ,
នៅជីដូនរបស់យើង។
ម៉ាក់តាំងពីកុមារភាពចេះស្ទាត់ជំនាញបុរសឱ្យមានភាពស្អាតស្អំ។ សម្រាប់ក្មេងស្រីដែលមានសក់វែងវាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការរៀនពីរបៀបថែរក្សាសក់ស្ទីល។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះក្មេងស្រីវ័យក្មេងដោយសារតែសកម្មភាពធម្មជាតិមានការលំបាកក្នុងការអង្គុយនៅខណៈពេលដែលម្តាយកន្ទុយនិងអាវទ្រនាប់របស់ពួកគេ។ ក្នុងស្ថានភាពបែបនោះគិលានុបដ្ឋាយិកាក៏អាចជួយសង្គ្រោះបានដែរ។ ពួកគេនឹងបង្រៀនក្មេងស្រីនេះឱ្យមើលថែរក្សាខ្លួនហើយថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យនាងបំបែរអារម្មណ៍កូនស្រីរបស់នាងនិងធ្វើអោយសក់របស់នាងស្ងប់ស្ងាត់។
ខ្ញុំនឹងខយអាវទ្រនាប់
ខ្ញុំនឹងខាំ Rusu,
ខ្ញុំរំពាត់, whip, whip,
ខ្ញុំបានកាត់ទោស:
"អ្នកធំឡើងដុះលូតលាស់ខោអាវ,
ទីក្រុងទាំងមូលគឺស្រស់ស្អាតណាស់! "
***
ច្រែះដោតច្រត់ចង្កេះរហូតដល់ចង្កេះ,
កុំទម្លាក់សក់,
រីកលូតលាស់, beveled, ទៅ heels,
សក់ទាំងអស់ជាប់ៗគ្នា។
ក្រោកឡើងស្ដោះទឹកមាត់មិនត្រូវយល់ច្រឡំ,
ម៉ាក់សូមកូនស្តាប់។
rhymes អ្នកនិពន្ធសម្រាប់កុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ
ខគម្ពីរគួរឱ្យអស់សំណើចជាច្រើនបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសិល្បៈប្រជាប្រិយ។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការងាររបស់អ្នកនិពន្ធសម័យទំនើប។ ជាឧទាហរណ៍ Cyril Avdeev បានសរសេរកំណាព្យជាច្រើនសម្រាប់កុមារពីកំណើតដល់អាយុ 8 ឆ្នាំ។ ក្នុងចំណោមស្នាដៃរបស់គាត់អ្នកអាចរកឃើញនូវអ្វីដែលសមស្របនឹងកុមារពិសេស។ កំណាព្យរបស់គាត់នឹងជួយម្តាយឱ្យស្ងប់ស្ងាត់ក្មេងសកម្ម។ កំប្លែងកូនក្មេងផ្សេងៗទៀតនឹងចាប់អារម្មណ៍គាត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរចងចាំអំពីការងាររបស់អ្នកនិពន្ធនេះ, បានស្គាល់ការងាររបស់គាត់។
នៅក្នុងផ្សារទំនើប peas
អូអូអូ!
តើមានក្មេងប៉ុន្មាននាក់នៅទីនេះបុរស!
មនុស្សគ្រប់រូបសម្លឹងមើលបង្អែម!
បន្ទាប់មកកូន ៗ អើយមើល!
ប្រញាប់ឡើងហើយទិញខ្ញុំ!
ពីបង្អែមដោយសារតែមិនមានការប្រើប្រាស់ ...
***
Ah, cutlets cutlets,
អូរបៀបដែលក្លិនល្អ!
យើងនឹងនំពួកវាយើងនឹងនំ,
យើងមានពេញដោយព្រលឹង!
អ្នកញ៉ាំប៉ាវស្គីទាំងអស់អាចលើកទឹកចិត្តនិងលើកទឹកចិត្តទារក។ ទាំងនេះបន្ទាត់ rhyming សាមញ្ញបង្កឱ្យមានតែអារម្មណ៍វិជ្ជមាន។ ពួកគេបានបង្កើតអារម្មណ៍នៃការលេងសើចនិងការស្រមើលស្រមៃក៏ដូចជា ការចងចាំ។