ផ្លូវចិត្ត

ថ្មីៗនេះវិទ្យាសាស្ត្របានឈប់សម្រាកយ៉ាងតឹងរ៉ឹងហើយសព្វថ្ងៃនេះឈ្មោះ "ជីវគីមីវិទ្យា" និង "ជីវសាស្ត្រ" នឹងមិនធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេប៉ុន្តែវាបានបង្ហាញថាដំណើរការនៃការលុបបំបាត់គ្រោងការណ៍បានចាប់ផ្តើមតាំងពីយូរយារមកហើយ។ នៅក្នុងរយៈពេល 30 ឆ្នាំនៃសតវត្សទីចុងក្រោយការវិនិច្ឆ័យវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីមួយគឺផ្លូវចិត្តនិងផ្លូវចិត្តបានបង្កើតឡើងនៅចំណុចប្រសព្វនៃចិត្តវិទ្យានិងចិត្តសាស្រ្ត។ អ្វីដែលនៅក្នុងផលប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្រនេះយើងក៏ត្រូវរៀនដែរ។

តើវិទ្យាសាស្រ្តនៃជំងឺផ្លូវចិត្តបានធ្វើយ៉ាងដូចម្តេច?

ក្នុងនាមជាវិទ្យាសាស្ត្រជំងឺសរសៃប្រសាទបានចាប់ផ្តើមការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួននៅក្នុងទសវត្សឆ្នាំ 1930 ក្នុងកំឡុងពេលសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរនិងក្រោយសង្គ្រាមនៅពេលដែលមានមនុស្សជាច្រើនដែលមានសំពាធខាងយោធាបានលេចឡើងដែលមុខងារពេទ្យចាំបាច់ត្រូវស្ដារឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃវិទ្យាសាស្រ្តឈានដល់ឆ្នាំ 1970 ។ នៅពេលនោះហើយដែលមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃជំងឺផ្លូវចិត្តរបស់រុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់អ្នកចិត្តសាស្ត្រអនុវត្តជាក់ស្តែងដំបូងនៃប្រទេសរបស់យើង។ ទីបំផុតជម្លោះអំពីភារៈប្រធានបទនិងទីកន្លែងនៃជំងឺផ្លូវចិត្តត្រូវបានបញ្ចប់នៅទសវត្សឆ្នាំ 1980 ។ សព្វថ្ងៃនេះមានដំណើរការបែងចែកវិទ្យាសាស្ត្រទៅជាទិសដៅដាច់ដោយឡែកពីគ្នាជាឧទាហរណ៍បច្ចុប្បន្ននេះផ្លូវចិត្តសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកផ្លូវចិត្តបានកើតឡើង។

ប្រធានបទនិងវត្ថុនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត

គ្រូពេទ្យចិត្តសាស្ត្រសិក្សាអំពីបញ្ហានៃដំណើរការផ្លូវចិត្តនិងរដ្ឋដោយមានជំនួយពីវិធីសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត។ ក្នុងករណីនេះការផ្លាស់ប្តូរជំងឺត្រូវបានវិភាគលើមូលដ្ឋាននៃការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងវគ្គសិក្សានិងធម្មជាតិនៃការបង្កើតដំណើរការផ្លូវចិត្តនិងរដ្ឋនៅក្នុងបុគ្គលដែលសន្ទស្សន៍ psychic ទាក់ទងនឹងបទដ្ឋាន។ ដោយយោងតាមនិយមន័យវាអាចត្រូវបានគេនិយាយថាផ្លូវចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃចិត្តវិទ្យាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តជាក់ស្តែងដែលជាប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវអំពីលំនាំនៃការបង្កើតផ្នែកចិត្តវិទ្យានិងវត្ថុត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបញ្ហាអវិជ្ជមាននិងជំងឺផ្លូវចិត្តនៃការបង្ហាញខុសៗគ្នាប៉ុន្តែស្រដៀងគ្នានឹងភាពធ្ងន់ធ្ងរតូចមួយដែលមានព្រំដែនជាប់នឹងធម្មតា ( សុខភាពល្អ) ។

រោគសញ្ញានៃជំងឺផ្លូវចិត្ត

រោគសញ្ញាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរោគសញ្ញានៃជំងឺវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ចឬដំណើរការនៃការយល់ដឹងដែលកើតមានឡើងជាមួយនឹងគំរូជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យារោគសញ្ញាដូចខាងក្រោមត្រូវបានគេពិចារណា:

គោលការណ៍នៃជំងឺផ្លូវចិត្ត

មានវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាដើម្បីអនុវត្តការសិក្សាផ្លូវចិត្ត។ បទពិសោធក្នុងស្រុកនៃការសិក្សាបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងលើកឡើងនូវគោលការណ៍ដូចខាងក្រោម:

  1. ពិសោធន៍ផ្លូវចិត្ត។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស៊ើបអង្កេតបញ្ហាផ្លូវចិត្តជាជំងឺមួយ។ វាមានគោលបំណងធ្វើការវិភាគគុណភាពនៃទំរង់នៃជំងឺផ្លូវចិត្តការបង្ហាញយន្តការនៃសកម្មភាពបែបនេះនិងរបៀបនៃការស្តារឡើងវិញ។
  2. គោលការណ៍នៃការវិភាគគុណភាព។ កំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សតាមរយៈការវិភាគកំហុសឆ្គងដែលកើតឡើងនៅក្នុងគាត់នៅពេលធ្វើការភារកិច្ចពិសោធន៍។
  3. រោគសញ្ញាខាងចិត្តសាស្ត្រដែលស្រដៀងគ្នាអាចបណ្តាលមកពីយន្តការនិងភ័ស្តុតាងផ្សេងៗគ្នានៃរដ្ឋផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះរោគសញ្ញានីមួយៗគួរតែត្រូវបានគេវាយតំលៃដោយភ្ជាប់ជាមួយការសិក្សាពេញលេញ។
  4. ការស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយជំនួយពីភារកិច្ចបែបនេះដែលមានប្រសិទ្ធភាពលើដំណើរការផ្លូវចិត្តដែលបុរសបានប្រើក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់។ លើសពីនេះទៅទៀតការពិតគួរយកចិត្តទុកដាក់លើអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលម្នាក់ចំពោះការងារលទ្ធផលនិងខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។
  5. ការពិសោធន៍ជំងឺមិនត្រឹមតែរកឃើញរចនាសម្ព័ន្ធនៃទម្រង់ផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពសតិតែប៉ុណ្ណោះទេតែថែមទាំងការពារវាទៀតផង។ នេះគឺចាំបាច់ដើម្បីស្តារមុខងាររំខាន។
  6. ការពិសោធន៍គួរពិចារណាលើទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីជួបប្រទះ។ ជារឿយៗអ្នកដែលមានគំនិតខ្សោយមិនព្រមអនុវត្តការងារហើយបន្ទាប់មកអ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវតែស្វែងរកវិធីដោះស្រាយសម្រាប់ការធ្វើពិសោធន៍។
  7. ការសិក្សារោគសាស្ត្រប្រើបច្ចេកទេសជាច្រើន។ នេះដោយសារតែដំណើរការនៃការបំផ្លាញបេះដូងមិនមែនជាដំណើរការមួយកម្រិតទេហើយវិធីសាស្ត្រផ្សេងៗត្រូវបានទាមទារដើម្បីកំណត់យន្តការទាំងអស់។

បញ្ហានៃជម្ងឺផ្លូវចិត្តជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកចិត្ដវិជ្ជាជំនាញនិងជំនាញពិសេសព្រោះគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមិនរាប់បញ្ចូលការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈជាមួយមនុស្សដែលមិនមានសុខភាពល្អ។