ការសរសេរអត្ថបទផ្ទាល់មាត់ឡើងវិញនូវសមត្ថភាពក្នុងការសរសេរឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកអានដោយខ្លួនឯងគឺជាជំនាញមួយដែលតម្រូវឱ្យមានសម្រាប់ការសិក្សា។ ការសរសេរអត្ថបទឡើងវិញដោយប្រើពាក្យពេចន៍របស់ខ្លួនកូនបង្កើតការចងចាំការគិតនិងវាក្យស័ព្ទហើយរៀនធ្វើការវិភាគនិងគូសបញ្ជាក់សំខាន់ៗនិងអនុវិទ្យាល័យនៅក្នុងអត្ថបទ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលរបៀបអានអត្ថបទយ៉ាងត្រឹមត្រូវហើយវិធីណាដែលនឹងជួយអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកឱ្យចេះដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីនោះទេ។ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបបង្រៀនក្មេងប្រុសម្នាក់ឱ្យចេះសរសេរអត្ថបទហើយរបៀបធ្វើឱ្យទារកធ្វើវាដោយភាពរីករាយ - ងាយស្រួលនិងស្រួល។
ក្បួនតម្រៀបអត្ថបទឡើងវិញ
នៅពេលដែលក្មេងត្រូវធ្វើវិភាគនិងគូសបញ្ជាក់ចំណុចសំខាន់ៗនៃរឿងអានសូមចាំលំដាប់នៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗហើយប្រាប់ពួកគេតាមពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ជាការពិតណាស់វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសំរេចបាននូវការសរសេរអត្ថបទថ្មីពីក្មេងដែលមានសុន្ទរកថាដែលមិនអភិវឌ្ឍន៍។ ដូច្នះឪពុកមាយគួរយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្កើតកំណកំណើតការនិយាយមុននឹងចូលសាលារៀន។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកគួរតែនិយាយច្រើនជាមួយទារកច្រៀងចម្រៀងរួមគ្នាអានឱ្យឮ ៗ បង្រៀនកំណាព្យនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សពេញវ័យនិងជាពិសេសជាមួយឪពុកម្តាយគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសុន្ទរកថារបស់ទារក។
មានបច្ចេកទេសជាច្រើនដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការសរសេរអត្ថបទឡើងវិញ:
- ការវិភាគនិងការចងក្រងនៃផែនការសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទឡើងវិញការវិភាគដោយផ្ទាល់មាត់ដំបូងនៃគ្រោងទុកតួឯកនិងតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រលំដាប់លំដោយនៃព្រឹត្តិការណ៍។ ឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរដែលគួរឱ្យឆ្ងល់របស់មនុស្សពេញវ័យក្មេងនោះចងចាំមាតិកានៃអត្ថបទបន្ទាប់ពីនោះគាត់ព្យាយាមសរសេរវាម្តងទៀត។
- មើលរូបភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ កូនដំបូងជាមួយមនុស្សពេញវ័យពណ៌នាអំពីរូបភាពជាច្រើនក្នុងប្រវត្ដិសាស្ដ្រហើយបន្ទាប់ពីនោះការសាងសង់ពួកវាបង្កើតអត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
- paraphrase នៃគំនូរដែលបានធ្វើរួចរាល់ហើយ។ កុមារជាច្រើនមានការចងចាំដែលមើលឃើញល្អដូច្នេះគំនូរនៅក្នុងសៀវភៅនេះអាចជាមូលដ្ឋានល្អបំផុតសម្រាប់ការអានរឿង។
ការបង្ហោះឡើងវិញនូវរូបភាពអាចក្លាយជាល្បែងដ៏គួរឱ្យរំភើប។ សម្រាប់រឿងនេះកុមាររួមជាមួយមនុស្សពេញវ័យគូររូបភាពមួយចំនួនដែលបង្ហាញពីការប្រែប្រួលសំខាន់នៃគ្រោង។ រូបភាពទាំងនេះនឹងជួយឱ្យក្មេងធ្វើដំណើរតាមលំដាប់នៃព្រឹត្តិការណ៍ហើយមិនត្រូវច្រឡំ។ រូបភាពគួរតែមានលក្ខណៈសាមញ្ញប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាអាចយល់បានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីវគ្គជាក់លាក់មួយ។ បន្ទាប់មករូបភាពត្រូវបានដាក់នៅលើឥដ្ឋនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃផ្លូវនិងកូនមួយ, ដើរនៅតាមបណ្តោយវា, មើលរូបភាព, ស្ដារប្រវត្តិសាស្រ្តនិងប្រាប់វា។
នៅរដូវក្តៅផ្លូវបែបនេះអាចត្រូវបានលាបពណ៌នៅលើដីឥដ្ឋនៃសួនកុមារឬទីធ្លា។
កុមារដែលចាស់ជាងនេះនឹងត្រូវបានទាក់ទងដោយវិធីសាស្រ្តមួយដែលផែនការសរសេរសម្រាប់សរសេរអត្ថបទឡើងវិញត្រូវបានគូសឡើង។ រួមជាមួយកុមារអានអត្ថបទហើយសួរសំណួរនាំមុខជួយគូសបញ្ជាក់ធាតុសំខាន់ៗនៃប្រវត្តិសាស្ត្រនិងជួសជុលវានៅលើក្រដាស។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលធាតុនៅក្នុងផែនការមិនវែងពេកហួសពីការព្រមព្រៀង។ សូមព្យាយាមដើម្បីធ្វើឱ្យធាតុនៃផែនការខ្លីប៉ុន្តែ capacious, ព័ត៌មាន។ អ្នកអាចចែកអត្ថបទទាំងពីរមានអត្ថន័យនិងក្នុងជំពូកឬកថាខណ្ឌ។
ចំណាយពេលរបស់អ្នកហើយកុំសួរកុមារឱ្យទទួលលទ្ធផលភ្លាមៗ។ ត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការពិតដែលថាអ្នកនឹងត្រូវអានអត្ថបទឡើងវិញបន្ទាប់ពីការព្យាយាមម្តងទៀតពិនិត្យជាមួយនឹងកំហុសដើមនិងការបន្លិចឬការលុបចោល។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវអានសារឡើងវិញ 3 ដងឬច្រើនដងមុនពេលទារកអាចនិយាយបានល្អឡើងវិញ។ កុំខឹងហើយកុំបន្ទោសកុមារឱ្យស្ងប់ស្ងាត់និងលើកទឹកចិត្តទារកព្រោះភ័យខ្លាចគាត់នឹងមិនអាចបំពេញភារកិច្ចបានទេ។
រៀនចេះបញ្ចូនអត្ថបទកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងរឿងសាមញ្ញរឿងល្បី ៗ បន្តិចម្តង ៗ ផ្លាស់ទីទៅកិច្ចការដែលស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។