ការប្រើពាក្យគន្លឹះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍភាពរឹងមាំរបស់កុមារអារម្មណ៍នៃពណ៌និងការស្រមើលស្រមៃ។ ក្មេងភាគច្រើនគ្រាន់តែចូលចិត្តកាត់ក្រដាសក្រដាសឬក្រដាសក្រដាសក្រដាសក្រដាសក្រដាសកាតុងធ្វើក្រដាសហើយបន្ទាប់មកយកវាទៅដាក់ក្រដាសក្រដាសដើម្បីបង្កើតរូបភាពផ្សេងៗ។
នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបបង្កើតកម្មវិធីតាមបែបបទជាមួយកូនម្នាក់ - យានអវកាសឬរ៉ុកកែតដែលធ្វើពីក្រដាសពណ៌។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យរ៉ុកកែតមួយពីក្រដាស?
ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីរ៉ុកកែតដែលធ្វើពីក្រដាសអ្នកនឹងត្រូវការ:
- សន្លឹកក្រដាសឬក្រដាសក្រដាសក្រាស់
- ក្រដាសពណ៌សម្រាប់កម្មវិធី
- ខ្មៅដៃឬសញ្ញាសម្គាល់ (សម្រាប់ការគូសជារាងគ្រោង);
- កន្ត្រៃ
- ក្រដាស adhesive សម្រាប់ក្រដាស;
- ជក់ (សម្រាប់កាវនិងថ្នាំលាប);
- គូរសម្រាប់ផ្ទៃខាងក្រោយ (ប្រសិនបើក្រដាសក្រដាសកាតុងធ្វើកេសឬក្រដាសផ្ទៃខាងក្រោយមិនមានពណ៌) និងសមត្ថភាពសម្រាប់ការពុះរបស់ពួកគេ;
- ជ័រអេប៉ុង។
វគ្គសិក្សា
- យកសន្លឹកក្រដាសឬក្រដាសកាតុងធ្វើក្រដាសក្រាស់។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការយកផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ខៀវឬខ្មៅងងឹត។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែក្រដាសផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌សឬពណ៌ប្រផេះ - លាបវាជាពណ៌ខៀវឬខ្មៅជាមួយថ្នាំលាបនិងអេប៉ុងកៅស៊ូ។ កុំធ្វើឱ្យក្រដាសក្រដាសកាតុងធ្វើឱ្យសំណើមពេកកុំឱ្យសើមនិងបាត់បង់រូបរាង។
- ខណៈពេលដែលទឹកជ្រោះផ្ទៃខាងក្រោយ, ពិចារណាទីតាំងនៃសេចក្ដីលម្អិតទាំងអស់នៃកម្មវិធីនៅលើសន្លឹក។ គូរនៅលើក្រដាសពណ៌ព័ត៌មានលម្អិតរ៉ុក្កែត (ឬបោះពុម្ពវាពីគំរូ) ហើយកាត់វាដោយកន្ត្រៃ។
- រឹតបន្តឹងពត៌មានលំអិតនៃរ៉ុកកែតទៅគ្នាទៅវិញទៅមក, ព្យាយាមធ្វើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ គូរលើក្រដាសនិងកាត់ចេញភពផ្កាយតូចៗធ្វើពីក្រដាសមាសឬប្រាក់នៃផ្កាយមួយ។ ប្រសិនបើចង់បានពត៌មានលំអិតទាំងអស់នៃលំហអាកាស - ផ្កាយរណបផ្កាយជាដើម។ អ្នកមិនអាចកាត់ក្រដាសបានទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែគូរលើផ្ទៃខាងក្រោយដោយប្រើខ្មៅដៃឬសញ្ញាសម្គាល់។ អ្នកអាចទុកចិត្តកូននេះ។ ដើម្បីក្មេងវាមិនពិបាកក្នុងការគូររង្វង់ (សម្រាប់ភព) ប្រើសម្ភារៈ improvised ជាពុម្ព។ ទាំងនេះអាចជាកំប៉ុង, ពែង, ពាងពីក្រែមឬប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាមួយនឹងមូល (រាងសាជីជ្រុងអ្នកច្នៃម៉ូត) ។
- រៀបចំធាតុទាំងអស់នៃសមាសភាពនាពេលអនាគតនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយ។ មើលថាតើអ្វីគ្រប់យ៉ាងមើលទៅល្អនិងផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្ត។
- បន្ទាប់ពីទីតាំងនៃធាតុទាំងអស់នៃកម្មវិធីត្រូវបានអនុម័តសូមកុំខាំពួកគេទៅផ្ទៃខាងក្រោយដោយមានជំនួយពីកាវ។ ចំណាំថាវត្ថុបិទភ្ជាប់ជាលើកដំបូងដែលគួរតែនៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយនៃកម្មវិធីនាពេលអនាគត - ភព, អាចម៍ផ្កាយផ្កាយធំ។ អ្វីដែលស្ថិតនៅក្នុងរូបភាពដែលនៅជិតអ្នកមើលត្រូវបានបិទភ្ជាប់នៅកន្លែងចុងក្រោយ។
- រូបភាពដែលត្រៀមរួចជាស្រេចអាចត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងស៊ុមមួយដែលបិទនៅលើបរិវេណនៃចំបើងផ្ទៃខាងក្រោយឬក្រដាសតូចៗនៃក្រដាសពណ៌ដែលបានវាងពីគែមដោយ 1-1,5 សង់ទីម៉ែត្រ។
- ដាក់កម្មវិធីរួចរាល់នៅក្រោមបន្ទុកតូចមួយ (ឧទាហរណ៍នៅក្រោមសៀវភៅដែលមានទំហំធំជាងទំហំនៃផ្ទៃខាងក្រោយ) និងទុកឱ្យស្ងួត។
| | | |
| | | |
យើងផ្តល់ជូននូវថ្នាក់មេមួយបន្ថែមទៀតលើការបង្កើតកម្មវិធីរ៉ុក្កែតមួយ។ អ្នកអាចបោះពុម្ពពុម្ពមួយកាត់វាចេញពីក្រដាសពណ៌ហើយបិទភ្ជាប់វានៅលើផ្ទៃខាងក្រោយដែលបានរៀបចំ។ នេះនឹងជាគ្រាប់រ៉ូកែត។
| | |
| | |
ហើយនេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏សាមញ្ញបំផុតនៃកម្មវិធីមីស៊ីលដែលនឹងស្ថិតនៅក្រោមអំណាចនៃទារកដែលមានវ័យក្មេង។ មាតាបិតាអាចកាត់បន្ថយតួរលេខពីក្រដាសពណ៌ហើយអញ្ជើញកុមារឱ្យបង្កើតកម្មវិធីដោយខ្លួនឯង
| | | |
ប្រសិនបើជំនួសគ្រាប់រ៉ូកែតពីក្រដាសពណ៌អ្នកចង់បង្កើតយានអវកាសចម្លែកឬការប្រជុំរបស់អវកាសយានិកដែលមានអ្នកតំណាងនៃអរិយធម៌ផ្សេងៗអ្នកនឹងត្រូវគិតពីរូបរាងរបស់ជនបរទេសនិងរថយន្តរបស់ពួកគេហើយកាត់វាទាំងអស់ចេញពីក្រដាសពណ៌។ ការងារជាទូទៅមិនផ្លាស់ប្ដូរទេ។ នៅក្នុងវិចិត្រសាលអ្នកអាចមើលឃើញឧទាហរណ៍នៃកម្មវិធីលើប្រធានបទអវកាស។
| | | |
ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសូមឱ្យក្មេងអាចគូររ៉ុកកែតឬយានអវកាសនៅក្នុងអ័រម៉ូនអេកូហើយថែមទាំងគិតអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារទាក់ទងនឹងរូបរាងនិងពណ៌នៃយានអវកាសភពមនុស្សអៀរឡង់ជាដើម។
ក្នុងកំឡុងពេលធ្វើការអនុញ្ញាតឱ្យកុមារធ្វើប្រតិបត្តិការដែលអាចធ្វើទៅបាន - ផ្សព្វផ្សាយព៌តមានលំអិតដោយកាវបិទទីតាំងរបស់ភពផ្កាយរ៉ុកកែតផ្កាយនៅក្នុងរូបភាពជាដើម។ ប្រាប់កូនអំពីភពផ្កាយកាឡាក់ស៊ីផ្កាយនិងផ្កាយអំពីការធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់អវកាសនិងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃជើងហោះហើរអវកាសពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអវកាសយានិកត្រូវការយានអវកាសដែលមាន Yuri Gagarin, Valentina Tereshkova, Neil Armstrong ។
បន្ទាប់ពីកម្មវិធីនេះបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយលេងជាមួយអំបូរអកុសលសូមឱ្យរូបភាពក្មេងដោយមានជំនួយពីកាយវិការនិងសំឡេងនៃការចាប់ផ្តើមយានអវកាសហើយនិងបង្ហាញពីរឿងរ៉ាវអំពីអវកាសយានិកដ៏ក្លាហាន។
ល្បែងកំសាន្តបែបនេះនឹងក្លាយជារបស់អ្នកហើយកូនរបស់អ្នកមិនត្រឹមតែជាការកំសាន្តសប្បាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏ជាសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានអត្ថន័យផងដែរដែលធ្វើអោយទស្សនវិស័យនៃពិភពលោកគិតអំពីការគិតនិងការគិតរបស់កូន។