ហាត់កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់កុមារ

អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តបានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងមុខងារនៃការនិយាយនិងចលនារបស់ដៃ។ ហើយដើម្បីឱ្យកុមារអាចចេះនិយាយល្អនិងងាយស្រួលរៀនអក្សរនៅពេលអនាគតវាចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្ត ល្បែងលេងហ្គេម សម្រាប់ម្រាមដៃអមដោយការនិយាយនិងសម្លេង។ សម្រាប់ការហ្វឹកហាត់សមស្របលំហាត់ម្រាមដៃរបស់កុមារតូចៗត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍដ៏ល្អបំផុតនៃជំនាញម៉ូតូល្អនិងការនិយាយហើយក៏ជាការបំពេញបន្ថែមដល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏រីករាយជាមួយនឹងឪពុកម្តាយ។

ហាត់កាយសម្ព័ន្ធនៅខ

នៅក្នុងលំហាត់ប្រាណសម្រាប់កុមារវាជាការចាំបាច់ក្នុងការប្រើកំណាព្យនិងសម្លេងតន្ត្រី។ អ្នកអាចច្រៀងកំណាព្យទៅបទភ្លេងដែលធ្លាប់ស្គាល់ឬប្រើការថតសម្លេងអូឌីយ៉ូអប់រំពិសេស។ ចង្វាក់និងកំប្លែងត្រូវបានចងចាំយ៉ាងល្អដោយទារកនិងមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់គាត់ដែលមានឥទ្ធិពលស្ងប់ស្ងាត់។ លើសពីនេះទៀតក្នុងអំឡុងពេលធ្វើលំហាត់បែបនេះឪពុកម្តាយមានបញ្ហាដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលប៉ះពាល់ដល់កូនក្មេងហើយវាមានផលល្អចំពោះស្ថានភាពចិត្តសាស្ត្ររបស់គាត់។

ចាប់ផ្តើមធ្វើការវះកាត់ដោយប្រើម្រាមដៃជាមួយកូនរហូតដល់មួយឆ្នាំដែលអ្នកអាចនិងសូម្បីតែត្រូវការ។ អ្នកជំនាញជឿថាអាយុសមស្របបំផុត - ចាប់ពី 6 ខែនៃជីវិតអ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការម៉ាស្សាតិចតួចបបូរមាត់ធម្មតានិងម្រាមដៃជាច្រើននាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ចាប់ពី 10-11 ខែអ្នកអាចធ្វើលំហាត់ប្រាណបានកាន់តែច្រើន។

"ម្រាមដៃ"

ការម៉ាស្សារបស់យើងឥឡូវនេះកំពុងតែចាប់ផ្តើម។

ម្រាមដៃគ្រប់ៗគ្នាត្រូវបានគេជូត។

មួយនេះគឺស្រស់ស្អាតទាំងអស់,

នេះ - ទាំងអស់ lazier,

ម្រាមដៃនេះ - ទាំងអស់យូរជាងនេះ,

ម្រាមដៃនេះ - ឆ្លាតទាំងអស់,

ម្រាមដៃនេះ - ទាំងអស់ខ្លាំងជាង,

(ជូតម្រាមដៃនិមួយៗចាប់ពីមូលដ្ឋានរហូតដល់ចុងដោយចាប់ផ្ដើមដោយម្រាមដៃតូច)

រួមគ្នា - ទាំងនេះគឺជាមិត្ត 5 នាក់

(ដុសខាត់ដូងដោយម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅពេលតែមួយ)

ខ្ញុំចង់លាតម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ។

រាល់ម្រាមដៃដែលខ្ញុំបត់,

មួយនេះគឺស្រស់ស្អាតទាំងអស់,

នេះ - ទាំងអស់ lazier,

ម្រាមដៃនេះ - ទាំងអស់យូរជាងនេះ,

ម្រាមដៃនេះ - ឆ្លាតទាំងអស់,

ម្រាមដៃនេះ - ទាំងអស់ខ្លាំងជាង,

(យកម្រាមដៃនិមិត្តសញ្ញាឱ្រយយឺត ៗ លើកវាឱ្រយវិលមកវិញដោយថ្នមៗ)

រួមគ្នា - ទាំងនេះគឺជាមិត្ត 5 នាក់

(ជាថ្មីម្តងទៀតដាច់ដូងនិងម្រាមដៃទាំងអស់)

យើងយកម្រាមដៃនិមួយៗ

និងការរឹតបន្តឹង, squeeze, squeeze

(បង្ហាប់),

មួយនេះគឺស្រស់ស្អាតទាំងអស់,

មួយនេះគឺទាំងអស់ខ្ជិលល។

(ចាប់ផ្តើមដោយម្រាមដៃ, ច្របាច់ដូងនៅខាងក្នុង)

រួមគ្នា - ទាំងនេះគឺជាមិត្ត 5 នាក់

(ដូចជានៅក្នុងដងមុន)

យើងយកម្រាមដៃគ្នា,

ចុចលើខ្នើយ

មួយនេះគឺស្រស់ស្អាតទាំងអស់,

នេះគឺជាខ្ជិលល។

(ដោយម្រាមដៃលិបិក្រមរបស់អ្នកគ្រាន់តែចុចលើបន្ទះរបស់ទារក)

រួមគ្នា - ទាំងនេះគឺជាមិត្ត 5 នាក់

(កាច់ម្រាមដៃទាំងអស់)

ដើម្បីឱ្យទារកមិនអស់កម្លាំង (ដោយសារតែកំណាព្យគឺវែងឆ្ងាយ) នៅលើខនិមួយៗផ្លាស់ប្តូរចំណុចទាញរបស់កូនក្មេងហើយប្រាប់វាថាសប្បាយណាស់។

"Ladoshka"

ដូងរបស់អ្នកគឺស្រះមួយ,

ទូកជិះលើវា។

(យឺត ៗ ម្រាមដៃកោងនៅលើដូងរបស់ក្មេងស្រួចស្រាវ)

ដៃរបស់អ្នកដូចជាវាលស្មៅមួយ,

ហើយព្រិលធ្លាក់ពីលើ។

(ម្រាមដៃម្រាមដៃរបស់អ្នកប៉ះដៃរបស់អ្នក)

ដៃរបស់អ្នកដូចជាកុំព្យូទ័រយួរដៃជាដើម។

នៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ត្រាអ្នកអាចគូរ

(ដោយម្រាមដៃរបស់អ្នកគូរការ៉េរង្វង់ឬត្រីកោណ។ ល។ )

ដៃរបស់អ្នក, ដូចជាបង្អួចមួយ,

វាដល់ពេលហើយដើម្បីលាងសំអាតវា។

(ដោយប្រើកណាត់ខ្ទប់ខ្ទះយកដូងរបស់ទារក)

ដៃរបស់អ្នកដូចជាផ្លូវ,

ហើយនៅលើឆ្មាដើរទៅ។

(ដើរយ៉ាងរលូនលើដូងដោយលិបិក្រមនិងម្រាមដៃកណ្តាលរបស់អ្នក)

កំណាព្យនេះខ្លីហើយអ្នកត្រូវធ្វើលំហាត់ម្តងទៀតនៅប៊ិចទីពីរ។

"នៅក្នុងវាលស្ផោ"

មួយ, ពីរ, បី, បួន, ប្រាំ -

យើងបានចេញទៅក្រៅសាលាមត្តេយ្យដើម្បីដើរ។

(ជាមួយម្រាមដៃរាប់ម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅលើប៊ិករបស់កូនក្មេងដោយសង្កត់ទន់ភ្លន់នៅលើបន្ទះ)

យើងដើរយើងដើរកាត់វាលស្មៅ។

នៅទីនោះផ្ការីកលូតលាស់នៅក្នុងរង្វង់មួយ។

(ដោយប្រើម្រាមដៃរបស់អ្នកធ្វើចរន្តឆ្លាក់ដូង) ។

ផ្កាគឺពិតប្រាកដប្រាំ,

អ្នកអាចយកនិងរាប់។

មួយ, ពីរ, បី, បួន, ប្រាំ។

(ជឿលើម្រាមដៃរបស់កុមារខណៈព្រលប៉ះខា្ល្រំង)

បន្ទាប់ពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណរួចហើយផ្លាស់ប្តូរចំណុចទាញនៃទារកនិងធ្វើម្តងទៀត rhyme ជាមួយចលនាថ្មី។

ចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារនៅក្នុងការលេងត្រូវបានបង្ហាញនិងរៀបចំអាស្រ័យលើការដាក់ស្នើរបស់ឪពុកម្តាយ។ ដូច្នេះលំហាត់ម្រាមដៃសម្រាប់ទារកគួរតែត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងល្បឿនសុភាពរាបនិងស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយការប៉ះសុភាពរាបនិងទន់ភ្លន់។ ហើយសម្រាប់ក្មេងដែលមានអាយុលើសពីបីឆ្នាំវាចាំបាច់ត្រូវបន្ថែមកន្សោមលើទឹកមុខដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ស្អាតស្អំ។ ហើយជាការពិតណាស់អ្នកត្រូវដឹងខគម្ពីរដោយបេះដូងនិងមិនអានពីខិត្តប័ណ្ណ។

យើងត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាលំហាត់ប្រណាំងម្រាមដៃកូនក្មេងសម្រាប់ក្មេងៗនេះ: "Magpie", "Ladushki", "Goat horned", ល។ ក៏អាចបម្រើជាភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុងថ្នាក់ទាំងនេះ។

គួរឱ្យកត់សម្គាល់ដោយការធ្វើលំហាត់ប្រាណម្រាមដៃរបស់កុមារដល់តន្ត្រី។ មានការបោះពុម្ពពិសេសនៅក្នុងស៊ីឌីដែលមានការច្រៀងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, ការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមនិងលំហាត់តន្ត្រី។ កម្មវិធីស្រដៀងគ្នានេះកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធនៅក្នុងក្រុមកុមារនៃក្រុមកុមារដែលត្រូវបានកែតម្រូវ។ នៅក្នុងលំហាត់ទាំងនេះការច្រៀងតន្ត្រីនិងចលនាត្រូវបានទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធដូចជាការរួមបញ្ចូលគ្នាមួយដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍នៃការចង្វាក់រាំមួយ motility, និយាយ prosodic និងការស្រមើលស្រមៃ។